第354章 教育

面對死哦個壯漢的一起攻擊，劉慶自然是不慌不忙了，只見他三下五除二便把這四個壯漢的手腳給卸掉了，一個個都擋在地上哇哇的喊痛。

蔡雄沒想到自己叫來的六個壯漢連劉慶的頭發絲都沒碰到便都倒在地上哇哇的大叫了，心中是無比的驚訝。

“王兄你沒事兒吧？”劉慶看著同樣驚愕的王希孟說道。

王希孟打了激靈，猛一回神，趕緊搖搖頭說道：“我沒事兒。”

劉慶點點頭，笑了笑，然后看向蔡雄。嚇得蔡雄向后退了兩步，那個青年和兩個跟班兒都嚇得躲到了窗戶旁。

“蔡衙內，你覺得我的武藝怎么樣啊？”劉慶笑呵呵的問道。

“好，好，很好，好的很，簡直就是天神下凡。”蔡雄嚇得是戰戰兢兢的說道。

門外觀看的畫生們都驚呆了，他們誰也沒有想到劉慶會這么厲害。而那趙信則是瞇了瞇眼睛，似乎再想著什么事情。

雖然劉慶厲害，但對方是蔡雄，趙信知道這件事不會就這么輕輕松松的過去的。

當然了，劉慶也知道這些，像蔡雄這樣的霸道子弟，自然是不甘失敗的。這樣他的話，他還哪里有臉在這皇家圖畫學院里混啊！同事也丟了他蔡家的臉面啊，尤其是蔡京的臉面了。

不過，劉慶沒有想給蔡雄臺階下的意思。

“蔡衙內，你現在就給王希孟道歉。”劉慶冷冷說道。

“什么？我給他道歉？”蔡雄驚愕的問道。

劉慶往前走了一步，說道：“怎么？你不愿意？”

那蔡雄嚇得后退一步，趕緊說道：“我愿意，愿意。”

“那就快點兒。”劉慶說道。

蔡雄只好對王希孟說道：“對不起了王同學。”

王希孟甩甩袖子，也算是接受了蔡雄沒有誠意的道歉了。

劉慶說道：“蔡衙內，叫你的人走吧！”

“可，可他們怎么。怎么走啊？”蔡雄為難的說道。很明顯，這些人都被劉慶卸了胳膊腿兒，根本就走不了了。

“是啊，他們都走不了了啊！”劉慶環伺一下說道。

蔡雄只好說道：“還請劉兄解救他們。”說完，他朝劉慶拱拱手。

劉慶笑了笑，說道：“蔡衙內，我希望這件事就這樣過去了，今后你我井水不犯河水，你覺得如何啊？”

“啊，好，好的。井水不犯河水。”蔡雄支支吾吾的說道，顯然是不太情愿的。

這時候，教課的先生進來了，看到這狼藉的一幕登時驚呆了。

“啊，這，這是怎么回事兒？”那老先生驚愕的問道。

劉慶對先生拱拱手說道：“這是這樣的先生，這幾位仁兄啊，想和學生切磋些武藝，只可惜他們太不經打了。”

“切磋武藝？”那先生一面是看看劉慶，一面再看看蔡雄，便知道是怎么回事兒了。因為這里有蔡雄的出現，他也不好多說什么，就直接按照劉慶的話借坡下驢了。

“啊，既然是切磋武藝，那就此罷了吧，讓他們都散了吧。不過，這里皇家圖畫學院，是學習作畫的地方，不是教練場，所以以后不得再有這樣的事情發生。”那老先生說道。

劉慶拱拱手說道：“是先生，學生記住了。”

“讓他們走吧！”老先生說道。

劉慶便上手給那六個壯漢接上了胳膊腿，手法兒是極其熟練的，看的滿屋子的人都驚訝萬分。

那六個壯漢不再疼痛，都像劉慶道謝。蔡雄沒數，可這六個壯漢是有數的。他們知道，這是劉慶留情了，不然的話，他們都會變成殘廢的，那這輩子就毀了。

那個青年帶著六個壯漢便灰溜溜的走了。

那先生說道：“好了，開始上課。都回到自己的位置上。”

王希孟走到劉慶身邊，感激的說道：“謝謝劉兄。”

劉慶笑了笑。

趙信走到劉慶身邊拱拱手，十分敬重劉慶的樣子。

劉慶還是笑了笑。

其他的畫生都對劉慶報以敬佩的眼神。只有蔡雄躲著劉慶，坐到了自己的位置上。

課堂上靜悄悄的了。

那先生不先講課，而是先教育了學生們一番，什么都是同學，一定要友愛，等等吧！聽的很多同學都犯困。

下午的課就是這樣，就是容易犯困。

不過劉慶卻很精神，畢竟活動了一下，渾身的血液都在加速流動。

那先生這才開始講課了，課還是講作畫的意境，講解哪副名畫兒哪里畫的好，讓學生們借鑒。

這位先生上完了課，便是實踐課了，就是提筆作畫，你的長處是畫什么，就畫說什么。隨便了。當然了這些也都是要交作業的。

劉慶便畫了一個課堂里的素描畫兒。

當這些畫生們看到劉慶是用木炭作畫之后，便都圍上來看。

王希孟就在劉慶的身邊，看的是眼睛都不眨。

而那趙信則抱著把膀子，饒有興致的看著，一面看，一面沉思，這回他知道為什么劉慶作為一個鄉下人能進入這皇家圖畫學院的特畫班的原因了。

在趙信的記憶里，好像從未有過非皇親國戚的學生成為特畫生的。劉慶應該是頭一人了。

趙信心想，看來這個劉慶不簡單，不簡單啊！

其他的畫生都看的驚愕。

那先生也在在外面看著，覺得奇怪，便擠進來，當他看到劉慶是用木炭作畫時，也是一場的驚愕的。不僅如此，他更注意劉慶的畫法兒，和他們的水墨畫和白描工筆畫兒完全不一樣，這是另一種畫法兒。

“啊，劉慶，你這畫法兒實在是奇特啊！”先生說道。

劉慶笑了笑，說道：“雕蟲小技而已。”

那先生搖搖頭，說道：“不，你這是一種創新。”

“不敢當。”劉慶拱拱手說道。

先生說道：“你有時間可以向大家講講你的畫法兒。”

劉慶說道：“學生也是在探索當中，還不成熟，等以后成熟了，自然不惜分享的。”他很婉轉的拒絕了。這可是他的獨步之法，自然要保佑獨特性了。不然就體現不出他的特別了。不過，等他坐到了大畫師的位置上，就另當別論了。

北宋大畫師 第354章 教育