維度侵蝕者 第1184章 大數據虛擬魅魔偶像之道
隨著白浪圖窮匕見,提出虛擬學園后續的封神計劃后,學校對于這個項目的重視程度大幅提升,這場談判重新進入快車道。
不僅他這邊談的順利,就連‘愚蠢且貪婪’的慫妹,也在她那莫名其妙的氣運加持下,迅速被學校拉攏收買,更早白浪一步的投了敵,加入學校陣營,拱手送出對虛擬學園的控制權。
慫妹投敵沒多久,白浪也收到學校的答復。
首先,關于他索要的‘高質量家養小精靈’,學校并不保證能如數交付,但已經在收購了。學校已經聯系上英國境內的所有純血家族,開始收購家養老精靈。
同時還委托另外兩家學校,發動人脈,在全歐洲范圍內收購工作時長超過20年的資深老精靈。
最后,學校還聯系了歐洲幾個家養小精靈養殖中心,開始培訓能夠使用無痕伸縮咒的小精靈。
為了進一步表達誠意,也為了試探白浪的真正目的,學校還提出愿意向他提供一道‘教育類法則’,幫助他更好的完成‘封神’。
在浪的描述中,學園的后半段內容是推一尊‘教育類信仰偶像(邪靈)’上位,在校內建立相應的宗教結社,最終借助‘線上學習網絡信徒用戶’凝聚對應的‘教育法則’。
校方猜測,白浪會在未來涉足‘教育、學習’方面的神格,謀求封神。如今的一切,只是他為自身野心進行的一輪試水。但那已經是其他任務世界的事情了,和霍格沃茨無關。
或許白浪的終極目標,其實是智慧之神、魔法/網之神之類的大手筆?教育系神靈,也只是初期的偽裝與掩飾。但那就更加遙遠了,對方連第一步都還沒踏出。
“真是個卑鄙又貪婪的褻瀆祭祀啊!”
翻看著從樂園收集來的情報檔案,校方的智囊們,自覺已經看穿了白浪的真面。
這是一名非常活躍并熱衷搞事的傳火契約者,膽子大路子野操作騷行動能力極強,對于獲得力量又有著強烈的渴望。
行為模式看似混亂,但他的一切行動邏輯,都和各式各樣的‘神靈’有關!因為狗仔樂園已經從其他契約者口中,挖出對方在二階時的職業:褻瀆祭司。
接著再對比浪過去幾次有記錄(目擊者)的任務行為,就能看出他已經抱上(欺詐)了眾多‘小神、毛神、野神’,不斷借用各種‘神靈的力量’,偽裝出不同的職業效果。
(浪:猜對了一大半啊。我不僅控制了9尊邪靈,還真有好幾個虛擬職業!)
如今他又在霍格沃茨搞風搞雨,竟想著‘造神’?
一看就是剛晉升三階,膽子更肥了。已經不滿足欺詐神靈獲得力量,而是想要得寸進尺更進一步,直接造神并進行奴役。
比起契約者自身謀求封神,獲得力量同時也受到更多的約束;這種繼續加深強化褻瀆祭司路線,并奴役自己創造的神靈,好處更多,同時操縱多位神靈,還不用承擔負作用。
無恥的奧特蘭德,我們已經看穿了你的小心思!
白浪并不清楚,校方已經暗中對他進行了側寫與建模,分析的頭頭是道,直覺已經拿捏了他的軟肋。
倒是學校開出的誠意看起來很不錯。
霍格沃茨被領主經營了十幾年,在契約者們降臨前,更有著數百年的歷史。
當契約者開啟全新的時代后,這座古老的魔法學校,也隨著世界規則的變化,孕育出數十條無人問津的‘教育類法則雛形’。
契約者們對此不屑一顧,不能打更不能增強實力,還浪費自身潛力(能力欄),壓根不重視。最終被‘龍裔領主’廢物利用,編入領地的底層法則網中,讓霍格沃茨的教學質量獲得永久的buff加持。
每條‘法則雛形’,都能為霍格沃茨帶來恒定的正面效果。這也是老牌名校的底牌,天然的教學圣地。放在游戲中,技能學習速度、熟練速度、升級速度XX↑
學校如今將這些‘雛形規則’統統拿出來,毫不藏私,供白浪挑選。
有這類野生的規則雛形做種子,他的計劃無疑將更輕松容易的實現,可謂誠意滿滿。完全符合白浪‘舉校之力配合’的要求。
然而在仔細瀏覽后,他發現真不愧是雞肋,這類半成品數量極多,但功能單一,而且都和‘魔法’有關,對芙芙而言有用,但用途不大。
傻fufu大源的確是魔法側,但她的‘補習類法則’并不能局限于‘魔法’,而是要具備普遍適用性,可以在任何一個世界發展用戶。
然而在這個世界,學習就等于‘魔法的學習效率’。不過到嘴邊的半成品,他也不可能吐出來。
就在白浪糾結該選哪一條好時,高文已經在學校安排的專家幫助下,迎來了本輪任務的‘機緣爆發期’,與格蘭芬多的‘打樁術士’們,一同探討春啼之術的法則化之路,收獲很大,頗有‘時來天地皆同力’的感覺。
于此同時,三強爭霸賽也進入第二輪的白熱化備戰階段。
第一局比賽,主要考察勇士的學習、分析、智慧……根據開胃賽上獲得的情報碎片,一點點拼湊出完整的召喚家養守護靈儀式,掌握一門天賦神通(替身使者)。
進入第二局比賽,考核項目變的簡單明了,勇士將攜帶自己的‘家養守護靈’進入學校掌握的秘境,與野生神奇動物和巨龍斗智斗勇,在數十種不同的龍種間,竊取一枚貨真價實的龍蛋。
巨龍實力之強毋庸置疑,這場比賽將持續一周,學校不要求勇士正面挑戰巨龍,來搶、來騙、來偷襲,都行。佼佼者,還可以不斷挑戰巨龍,從眾多龍蛋中挑選最好的一個。
至于其他的龍蛋,既可以吃掉,也可以做為私人財產,學校并不追究。
在第二局正式開啟前,學校給每位勇士10天的準備時間,用來與自身的‘家養守護靈’磨合,或有目的的學習新魔咒,或惡補龍類相關知識,做足針對性準備。
有了明確的考核目標,勇士們各顯神通。或將訓練重點放在第一局召喚出的‘守護靈’身上,認為‘三強爭霸’將這玩意當做第一局考核的重點,必有深意!它是接下來通關的關鍵所在。
也有人不在乎看上去獵奇又鬼畜的‘家養守護靈’,反而更信賴自身的力量,于是針對自身進行特訓,將守護靈拋在一旁。
但無論哪種選擇,在第一局比賽期間大放異彩的虛擬學園成為所有勇士關注的重點,能在線上開辟‘學習空間’,大幅延長學習(練習)時間,這就是開發自身力量的最好途徑!
而更聰明者,反而在‘虛擬學習空間’之外,看到了更多、也想到了更多。
法國布斯巴頓魔法學校年僅15歲的女勇士,擁有魅魔血統的女菩薩科莎,在初次得知魔道學習法的內容后,內心就震撼不已,一直在跟蹤關注相關的情報。
雖然在開胃賽上,同校的學姐芙蓉展示出了更受歡迎,也更符合外界對布斯巴頓刻板看法的魔法少女福利變身形態,令觀眾血脈僨張大呼過癮;而她僅僅展示出動物親和,利用魅力俘獲一批批野生舔狗,輕松打贏開胃賽,并未送出半點福利,令無數對‘魅魔’充滿期待的觀眾們大失所望。
但科莎很清楚,與自己相比,看似更加火辣的‘齊X小短裙’學姐,反而是個保守的性子。她雖有媚娃血統,但大膽的‘魔法少女變身’就已經是她的底線了。
盡管這個底線在變身達到極致時,約等于沒有。
反觀科莎,才是貨真價實的魅魔。她雖沒在開胃賽的發福利,卻不代表她不愿意。若能獲得好處,她能用福利撐死任何人!
在第二局的備戰階段開始后,勇士們各有各的變強方法,科莎在感到壓力之余,也從虛擬學園中看到機會,誕生了一個大膽的想法,并在心中反復琢磨,不斷醞釀。
同時,她也在積極走訪各大學院,旁敲側擊調查學園的信息,最終在這一日,鎖定到了學園的負責人之一,霍格沃茨體育課,不,飛行課老師高文的身上。
一大早,科莎便敲響慫妹的辦公室大門,接著打蛇上棍,嘴甜又不失禮貌的和慫妹拉近距離,屬于魅魔的魅力全開,沒多久,就姐姐長姐姐短的叫了起來。
慫妹澀痞一個,對于這個主動上門拜碼頭的漂亮小妹頗有好感,很吃對方的顏。一番拉扯后,她才詢問起對方的來意。
這時,已經和慫妹混熟的科莎,撒嬌般央求起來:“姐姐,姐姐,求求你幫幫我,為我開通一款專屬的‘MOD’好嗎?”
高文不解其意:“你想要定做學習MOD嗎?只需開通高級VIP,然后選擇自定義捏人就行啦。”
“不是啦,我想要姐姐你,以我為原型,制造一款MOD!”
慫妹眼神變得古怪起來:“你癖好這么怪嗎?好自戀啊。”
科莎搖頭:“姐姐你理解錯了,我也是學園的高級VIP用戶,下載了不少熱門MOD,也體驗過,但我不服氣呀!”
慫:“???”
科莎不甘道:“我有3/4的魅魔血統,自覺比不那些MOD差。所以想求你推出一款以我為主的MOD,然后在校內網中置頂推廣一周。這款MOD的一切收益都歸你好,我不求別的,只想爭一口氣!”
慫妹這下子驚了,好有志氣的妹妹!但是……“我推出的所有NOD,本就是一切收益歸我啊。”
“我可以賣身給姐姐,陪你貼貼,還可以……”
來之前,早就調查過高文的科莎,迅速把握住慫妹的軟肋,許諾了一系列隱性好處。然而慫妹卻不為所動。
然而少女并不氣餒,最終在軟磨硬泡之下,不得不透露一些特殊情報。
得知這些內容后,慫妹瞬間動容,最終猶豫再三,才點頭答應了對方,愿以科莎為對象,開發出對方專屬的MOD,并全校宣傳推廣。
于是在其他六勇士積極備戰第二輪時,來自法國的女菩薩科莎不走尋常路,既不開發自己的‘守護靈’;也不去磨煉實力,反而先了白浪家的‘白川天才’一步,率先出道成為偶像。
原本大家伙在開胃賽上沒有的滿足的‘魅魔福利’,如今將以魔道補魔的形式,在‘虛擬學園’中與廣大用戶近距離互動。
這則新聞一經推出,瞬間火爆全校,就連德姆斯特朗的交流生們,也付費購買會員,特地延長了在線時間。
有一說一,那是真的不輟!
接下來的三天,不僅白浪察覺到了異狀,負責‘校內魔網’的斯萊特林院長,更是愁眉不展。
在本學期之前,校內魔網不能說無人問津,但利用率也只在4060之間徘徊。這還是拉文克勞與斯萊特林眾多師生共同使用‘魔網’的結果。
然而隨著虛擬學園以及mod功能的推出,校內魔網的負荷已經他媽快要炸了!
不單單白浪那邊的服務器感到了壓力,虛擬學園更大的壓力,都被他丟給了校內網來分擔。
尤其后續計劃公布后,學校更加重視,想方設法增強‘校內網’的運算能力。如今再次擴容的校內網突然數據異常,被學校委以重任的斯內普院長,自然要調查。
最近,斯內普已經不上魔藥課,也不得尋找白浪制作莉莉,天天待在辦公室監測校內魔網的數據變化。
忽然,又有一道微弱的‘精神魔力’從虛擬學園中鉆出,順著校內魔網的魔法路徑,朝著學校某一方位傳遞而去。
如果用ID地址理解的話,每一個接入校內網學生都有一個id,并處在校內網的監控下。
如今,這些注冊了虛擬學園的學生,在夜間隨面試,會有‘魔力、精神力’從ID中流出,通過‘校內網’的途徑,進入虛擬學園。
然后經過大咸魚號服務器的轉化,重新將‘數據導出’,再通過‘校內網’的投射,構造一個‘虛擬空間’,與學生的精神相連。
這種‘流量’交換通常很穩定,并不會出現劇烈波動。而且學生一方的ID,基本是有去無回,不斷損失著精神能量,維持‘虛擬空間’的展開。
而氪金越多,由校方支付的魔力越多,學生維持起來越輕松,也越持久。
但最近幾天,有一個ID路徑非常吊詭,雖也有付出,但時不時就有一道道‘精神能量、魔力’異常從虛擬學園的地址中流出,不斷傳送到這個ID中。
當斯內普展開詳細調查,試圖訪問虛擬學園后臺時,總是被阻擋。
但今天不同了!
他突然獲得了訪問學園后臺的權限(白浪和學校談判結束),接著發現過去三天里,不斷有來自學校各處的ID向學園傳輸指定的‘特殊異常精神魔力’,經過轉化加工后,便統統導出,直奔那個‘特殊ID’而去。
獲得了更多權限的斯內普院長,決定侵犯用戶隱私,直接調查這個地址,最終一切線索都指向了布斯巴頓的2號女菩薩——科莎!
而那些來自霍格沃茨四大學院的無數‘特殊異常精神魔力’,以及學園內負責轉化加工這些‘異常魔力’的程序,也被設置了加密。
但他同樣能夠打開,接著看到了被標注為白濁色精神魔力,以及春啼大數據虛擬魅魔偶像之道的題目,腦中充滿了???
斯內普:黑人問號臉?
可憐可憐,給點
維度侵蝕者 第1184章 大數據虛擬魅魔偶像之道