第六十四章:數學腦理學(二)

伍先生說道：“我們知道，有一種觀點認為，大腦反應的強度也與刺激的實際強度呈對數關系。那么，要把兩條定律統一起來，只需要在此基礎上做出兩條假設：

第一，大腦內部存在一個結構，用于生成‘感知強度’，這一結構的反應強度和感知強度也呈對數關系；第二，生成感知強度的結構和感知實際強度的結構，二者會將各自的強度進行匹配。如果二者的強度滿足這樣的關系……”

他說著在石板上寫出一個線性方程，隨后一邊講一邊推導，最終得出結論：加上這幾條假設之后，冪定律可以由對數定律推導出來。

“你怎么看？”巫澎問道。

孟仞皺著眉頭：“自洽倒是自洽，也很有才華。可他的理論怎么能基于未經證實的假設呢？”

巫澎道：“你指的是大腦反應強度那一套？”

孟仞道：“正是！雖說這個說法沒什么大錯……可這玩意你們現在壓根測量不了吧？”

巫澎搖頭道：“測量不了。我也在納悶，這頂多是個猜想，他怎么直接就拿來用了？”

已經有一個學者站起來問了伍先生同樣的問題。伍先生倒也爽快，直接承認了自己的假設未經證實，不過他又強調說“正因如此，后來者才有必要去證實這些假設”。

孟仞想起之前李士瓚報告行星運動定律的時候，也是基于未經證實的假設推出了他的定律。這個時代的學術界對于這樣的研究還很寬容，但是以后會慢慢變得嚴格起來——也不知道是好事還是壞事。

下一個學者的發問將話題帶離了研究本身：“伍先生的研究確實很數學化，但在下不明白的是，這些數學化的研究高明在哪里？”這位學者的語氣里明顯帶著怨氣。

伍先生道：“精確的解釋和預測，這就是高明之處。”

那學者道：“伍先生這話既對也不對。上午我去聽了物理學大會，有一項研究讓我印象很深刻，那項研究提出了行星運動的三條定律，一是行星運動的軌道都是橢圓，二是行星與太陽連線在相同時間內掃過相同的面積，三是行星軌道半長軸的三次方和公轉周期的平方之比為定值。”

李士瓚還真的已經發現開普勒第三定律了！孟仞有些后悔上午沒去聽。

“那項研究的價值在于，用幾條簡單的定律就描述了天體運動的規律。伍先生的研究倒是也有對規律的精確描述，可這些規律的價值何在？恕在下眼拙，目前沒看出來。”

伍先生笑道：“雖說比爛不是什么好事，但是我想，在座諸位，有誰敢說自己的研究意義能超過行星運動三定律？”

研究缺乏意義，這一直是腦理學家的心頭之痛。他們既解釋不了大腦的運作機制，又解決不了現實問題。

孟仞也禁不住嘆息一聲。來到這個世界，他不過是解決了自己學術地位的問題，可仍然做不出一項原創的，可以稱為“偉大”的研究。

伍先生繼續說道：“我們這些人，說到底不過是給后人鋪路的。但是我相信，我這條路鋪到了正確的方向上，后人會以我的定律為基礎，得到更多的大腦運行規律。”

僅僅是鋪路么……

盧館首站起來道：“請恕我直言，我并不認為以數學公式來描述大腦規律是一條正確的路。腦如此復雜，豈是天體可以比擬的？或許天體運動可以用三條定律描述出來，但大腦的規律，可不是簡簡單單的幾條公式就能夠說清楚的。”

伍先生道：“盧先生此言差矣。宇宙之大，復雜的東西很多，只不過我們現在還沒發現罷了。宇宙有很簡單的基本定律，我相信大腦也有很簡單的基本定律。”

巫澎低聲問孟仞道：“老孟，你們那個世界是不是已經發現了腦理學的基本定律？”

孟仞搖了搖頭：“要是真有這種東西，我早就動手做研究了，哪兒還有閑工夫去搞什么短時記憶容量？”

“你是說根本不存在什么基本定律？”

“不，只是還沒有人發現，而且距離發現的日子遙遙無期。”

孟仞接觸過的最前沿的腦理學，盡管已經在數學化的道路上走出了幾步，但也僅僅是走出了幾步而已，而且舉步維艱。

誰知道伍先生的路到底有沒有鋪到正確的方向上呢。

突然，伍先生指向孟仞的位置，說道：“這位學徒，昨天負責接待我。我跟他聊了聊腦理學數學化的問題，他不僅認同我的看法，還認為用定性的方式來描述規律是一件低級、落后的事情。老實說，他的見識，已經比在座大多數所謂學者更強了。”

這叫什么話！

孟仞感受到周圍有一些不懷好意的目光在投向自己。巫澎強忍著笑意，低聲道：“伍仲孚把你賣了。”

上午被霍嵐推到臺上去，結果被伍仲孚弄傷了手臂。下午又被伍仲孚推出來吸引火力，不知道會是什么樣的結果。

孟仞不出聲地罵了幾句，起身說道：“我確實認為腦理學應當數學化，也認為定性的描述是低級的。”

“何以如此狂妄！”一個學者說道，“在座這么多的學界精英，做的難道都是低級的研究？”

“這沒什么可丟人的，”孟仞嘆道，“不僅是在座諸位，連臺上的伍先生，以及現在站在這里的在下，做的也都是低級的研究。”

反正都被推出來了，索性就不再隱瞞自己的觀點。

“說得對！”伍仲孚笑道，“大家做的不過都是些低級的研究。”

“探索大道，探索真理，到你口中竟然成了低級的事情？”剛剛那個學者用手指著孟仞，語氣愈發激烈起來。

“吾生須臾，宇宙無窮，”孟仞道，“我等窮極一生也探索不了多少東西，也見不到大道和真理，此所謂‘低級’。正如伍先生剛剛所言，我們不過是給后人鋪路的。

然而，正因為低級，所以高尚。”學閥之路 第六十四章:數學腦理學(二)