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第三百九十章 可以重來嗎?

更新時間:2020-02-18  作者:南極烈日
諸天最強學院 第三百九十章 可以重來嗎?
“公開課?還是我們武院單獨開課?”

張三豐面色忍不住巨變,有些凌亂。

他原本是初級班的年級主任,在這一次改革中,他由年級主任變成了武院的院正,負責武院一切事宜。

“諸位,我有事先行一步。”

張三豐向藥老、神農老人抱歉了一句,就匆匆向武院趕去。

諸天學院結構的變化,也讓班級的分布發生了變化,武院也好、仙院也好,全部有了獨棟的教室和庭院。

“所有武院老師全部趕到辦公室,我們商討一下公開課的事情。”

還沒有走到武院內,張三豐就給武院所有老師發去了通知。

武院直接成為了一個相對獨立的結構,課程安排,試煉活動,試煉任務等等課程,這些都需要他們自己安排。

“大家都坐吧”

武院辦公室內,張三豐才剛到,其他武院的老師也緊隨其后趕到。

張三豐還沒有通知,他們就第一時間就向著武院趕來。

這一次可是事關他們武院的名聲。

“大家有什么意見說一下吧。”

張三豐在一張張略顯凝重的面色上,一掃而過,詢問道。

武院是諸天學院目前院系最多的老師,李尋歡、唐紫塵、獨孤求敗、黃裳、地球天神、貓仙人等等,武院的老師接近二十人。

“我認為首先應該是把武院的班級體系確定好,現在武院很多初級班的學生,他們的實力境界已經達到之前升級中級班的程度,中級班學生的實力差距也有些大,不適合統一教導。”

黃裳沉吟了一下,道。

“這的確是一個問題,我們首先要把武院的基本結構梳理清楚,不然的話,等其他院系的老師來學習的時候,他們看到的只會是一團糟糕。”

其他老師贊同,道。

以前初級班教授超凡一階的學生,超凡一階的學生在達到超凡二階之后,他們就會進行升班考核,考核成功的,升級到初級班,考核失敗的,則直接畢業。

可是,如今的武院不要說超凡二階的學生,就是連超凡三階的學生也有。

若是一階為一個年級,他們武院就需要直接劃分到高級班了。

“難道武院劃分為初級班、中級班和高級班?”

“若是按照一階一個年級,很多初級班的學生就需要升級到中級班,初級班就沒有幾個學生了,我們就需要重新給初級班招收學生,而招收學生的標準又是什么?”

李尋歡有些頭疼道,

不要說安排公開課了,就是組建武院都夠他們頭疼的了。

“這些都是問題,大家還有什么問題嗎?我們先把問題集中起來,然后先解決一些容易和急促的問題,然后再解決一些負責的問題。”

張三豐連忙拿出自己的筆記本,把這些問題全部記下來。

和武院的老師相比,他才是壓力最大的。

以前很多事情,拿不定主意,他可以把多個方案交由院長,然后由院長一錘定音,可是,他現在是武院的院正,現在武院的事情需要他來拿出最終決定。

“院長,還把武院老師的招聘,也交給了我們,我們該怎么訂立標準?”

“還有試煉任務,這個該怎么安排,我們是直接讓學生進入某些世界自由活動嗎?”

“除了試煉任務外,我們要不要安排一些和其他世界武道學校,或者武道勢力的交流?”

每一個武院的老師都把自己心中疑惑說了出來,院長一下子給了他們武院這么大的權力,權力增多的時候,也意味著他們需要承擔更多的責任。

同時,武院的舞臺也進一步擴大,會有更多的天才,更多的巨擘融入到武院中,差距也會越來越明顯,他們可不想成為被淘汰的人。

“那我們就先確定班級的劃分。”

經過一個多時辰的討論,張三豐等人確定了武院組建面臨的大部分問題,張三豐撿了一個最為緊要的問題。

“我有這樣一個提議,不知道大家感覺如何?”

尸兄世界的龍右臉上露出一絲詭異的笑容,道。

“龍右老師請說。”

張三豐面色肅然,道。

龍右和其他古代人不同,他一進入諸天學院后,就表現的十分好學,不僅自身實力強橫,他還自學了很多其他文明的知識。

像科技文明的化學、物理、生物等知識,他都有所了解。

修真文明的陣法、符文、煉丹等知識,他也有所涉獵。

這個原本在原世界引發尸兄危機的長生者,幾乎除了上課,就在圖書館待著。

“與其劃分學生,不如劃分教師的層次。”

“初級教師,中級教師和高級教師,讓學生選擇老師上課,學生想上誰的課,想上什么課,他們自己決定。”

龍右平靜道。

“這樣的話,學生豈不是都選擇一些更高級別的教師?”

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老師上什么課,老師自己決定,若是一些實力境界低的學生,他們去聽高級別的老師講課,他們恐怕根本聽不懂。

“如果按照這樣劃分,老師為了不讓自己失了臉面,一定會不斷提高自己的教學水平。”

龍右面色如常,道。

“學生若是想要不斷進步,他就需要認清自己,知道自己該學什么,該問些什么,若是盲目選擇老師,盲目選擇課程,他們就是浪費自己的機緣。”

龍右自然清楚這種制度的利弊。

很有可能會造成有的老師有成百上千的學生聽課,有的老師甚至沒有學生聽課。

不過,這又有什么關系。

同理,若是那些學生只知道選擇更高級別的老師,而不考慮自己的實際情況,正好把他們給開除了,殺雞儆猴,提高其他學生的積極性。

龍右話音落下,不少老師面色微變。

龍右的方案會讓老師的壓力增加數倍,甚至數十倍。

若是沒有學生報他們的課,那就丟大人了。

“這個方案不錯。”

張三豐卻是面色一凜,嚴肅道。

他若還是年級主任,或許不會同意這個方案,不過,他現在是院正,十分清楚這個方案是有利于武院的快速成長。

“我們先完善一下這個方案。”

“在老師方面。”

“比如初級老師必須教授至少10個學生,中級老師至少教授30個學生,高級老師至少教授50個學生等等,名額若是連續兩次達不到,直接降級。”

“老師之間教授的課程沒有限制,允許教授同樣的內容。”

“凡是在教師資格考核評選之中,拿倒數第一名的老師,給予院內通告批評,或者直接學院通告批評,若是連續倒數,直接給予退休待遇。”

“你們還有什么其他補充嗎?”

張三豐思索了一下,向其他人詢問道。

這個方案必須讓每個老師都發揮最大的教學熱情,不能讓一些渾水摸魚的老師存在。。

若是一直沒有教學水平的老師,可以選擇重考,再次去當學生。

若是感覺自己無法通過學生考核,害怕被直接開除,也可以選擇退休。

雖然諸天學院不會辭退任何一位教師,但是,可以直接給予退休的待遇,工資繼續發,不過,需要回到原世界養老去。

龍右等人,“o╥﹏╥o”。

我有點后悔提這個方案了。

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