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885 條理清晰

更新時間:2020-10-12  作者:遇麒麟
高武大師 885 條理清晰
張文凱的話,著實驚呆了一部分的人。

培訓?

沒開玩笑吧。

有人實在忍不住了,調侃道:“等咱們把需要的人手培訓出來,黃花菜都涼了。”

張文凱:“那也比坐以待斃強。倘若只是傻等著,什么都不做,那么,連涼掉的黃花菜能不會有。”

“稍微培養點像樣的人才,那得十年二十年以后。到時候,還有試煉嗎?建宇屋恐怕早就消失了吧!”很多人的角度還局限于試煉,因此,覺得培養人才這個想法根本就是個笑話。

但張文凱不同。

張文凱從一開始就知道,君山針對的目標是煉器協會,因此,他非常清楚,煉器聯盟的發展方向是漸漸的替代煉器協會。

知道目標和方向,就知道怎么走。

所以,張文凱絲毫不覺得培養自己培養人才有什么不妥。

煉器師組織,必然要有傳承。

只是,現在面臨著部分人的質疑,張文凱也不能把這個理由拿出來。

他想了想說:“第五關的年限又再次放寬,而且一下子就放寬十年。

從第一關開始,慢慢的往后,建宇屋都給足了時間。

這說明什么?

這說明建宇屋是允許煉器師成長的,他不僅考校現在的水平,還要考校成長性。

而且越來越大規模的合作,也意味著之前的某些猜測是對的,建宇屋不僅特別在乎個人實力,同時也在乎整個地球社會的煉器水平。

如何解題,如何設計方案,這考校的是精英的水平。

這種拔劍的個人能力不突出,達不到要求,是無法通關的。

同樣,大規模的合作,考校的整體水平。

倘若地球社會的整體煉器水平太低,那就注定無法完成實踐,同樣也通不了關。

所以,頂級的高手和大量的優秀煉器師,二者是缺一不可的。

建宇屋將年齡放寬,是不是也就意味著,時間也放寬了呢?

每一關給出年齡限制,其實也是在給出時間限制呀。”

張文凱這么一說,大家還覺得有點道理。

張文凱接著說道:“第五關如此,那么,第六關呢?會不會還有第七關呢?僅僅著眼于第五關,那咱們就不要玩了。因為怎么玩,都贏不了煉器協會。人家天然就擁有優勢。

但是考慮長遠一點,第五關就是盡頭么?

誰敢說第五關就是盡頭?

第六關、第七關,乃至后續的試煉,就完全放棄了!

第五關,煉器協會勉強還能支撐。

倘若到了第六關,需要的人數更多呢?

到時候煉器協會就不去培養人才了嗎?整個地球社會都找不出那么多煉器師,那就必然要培養。

早晚都要培養,現在開始準備,有什么不對么?”

張文凱這么一分析,事情就更加的清楚明白了。

按照現在這個趨勢和節奏,培養人才,其實都是早晚的事。

既然早晚都要做,那當然是要早點做了。

說來都有些不可思議,張文凱不是特別善于交流的人,但是當他有了決定并且不得不耐著性子去說服他人時,居然條理分明、邏輯清晰,特別有說服力。

有人說道:“做培養體系,這就涉及到傳承……”

這話只說了一半,但現場的人都秒懂。

因為散圈都是靠師徒傳承,而師徒傳承就不是公開課,說外傳就外傳。

當然,散圈其實也不保守,相反,非常的開明。

煉器師之間經常互相交流,切磋絕技。

然而,互相交流、互相學習,跟大規模的開課授業還是不一樣的。

有的老前輩覺得等價交換是合理的,將他的絕活技術編入教材,大規模的公開,人家未必同意。

同樣,有的老前輩一直秉承“道不輕傳”的理念——你想要我的絕活,那就拿出等價的東西來交換。

你也不能說這種理念有錯,畢竟,絕活是人家自己研究出來的。

好多知識,好多經驗,也是人家畢生之所學。

另外,還有些老前輩那是屬于守舊派,比煉器協會還保守。

煉器協會保守,那是出于利益的考量。

而有些老前輩的保守,那就完全是思想觀念有問題了。

聯盟要建立培養體系,這可不是說說而已,這里面涉及的東西太多,助力太大。

事實上,也正是因為有這個助力,所以,散圈才是一片散沙,難以整合。

因為理念太過多元,利益太過多元,訴求太過多元,實在難以調和。

而基于散圈試煉者建立的煉器聯盟,其實也受到這方面的掣肘。

而關于這方面的難題,張文凱其實也沒仔細考慮過。

從進入第五關到現場,也就幾個小時而已,他腦子里有一些決定,但肯定沒有詳細的論證和方案,所以,陡然間拋出這個難題,張文凱還真不知道該怎么處理。

就在張文凱為難的時候,陸晚說道:“如果各家的師承不方便拿出來的話,那么,怎么培養后輩的問題,就由我來處理。

我相信,我的知識體系,是可以打造出好教材的。

我也相信,我的能力,是可以構建出一個良好的煉器教育體系。”

從頭到尾,一直沒有發言的陸晚忽然開口,而且一開口就是吸引了所有人的目光。

他這話說的很淡,但其間強大的自信卻令人動容。

換成別人,說這番話,恐怕會被人恥笑。

但是從陸晚嘴里說出來,那就不一樣。

人家年紀輕輕,本事碾壓同輩人,你敢說他的接受的知識體系不好,你敢說他接受的教育體系不好,你敢說他沒資格么?

而陸晚主動攬過這個事情,其實也是計劃中的一環。

聯盟是一定要有培養體系的。

不能繼續讓煉器協會把持教育權。

建宇屋本身就是假的,里面的題目設置也是陸晚做的。

人們都在意建宇屋,但事實上,建宇屋是在為煉器聯盟做鋪墊。

很多人看到,散圈組建聯盟,散圈試煉者通力合作,是為了試煉,為了建宇屋內的成績,但事實上,恰恰相反,是煉器聯盟需要什么,建宇屋就往它所需要的方向去引導。

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