第九十九章 核心
更新時間:2019-10-24 作者:逸璟王
甲子園之王牌捕手 第九十九章 核心
西野哲沒有做過專業的測試，他也不知道自己具體哪里和別人不一樣，只是從感覺上估計。 視力比別人好一點？ 反應比別人快一點？ 力量比別人強一點？ 似乎也就這樣吧。西野哲倒不是特別在意，反正好好打棒球就是了。 西野哲被三振后，場上的局面變成了兩出局，接著近江拿到第三個出局數，結束了七局下半。 比分不變。 近江1:3白山。 八局上半，近江的進攻。 “呀撒，到我們守備了！” 巖田剛知和西野哲他們一起跑上場，去到各自的守備位置，比賽還剩兩局，6個出局下，一個個拿下，白山就贏了。 9個人里面，只有西野哲是一年級，但他完完全全融入到球隊主力中了。 如果不特別說明的話，很多人都會以為表現穩重出色的西野哲是三年級主力，誰能想到他僅僅是一年級。 春季大會的時候，西野哲在東拓司他們眼里，是球隊未來的核心。 但數月之后的現在，西野哲靠著異常出色的表現拿掉了“未來”這兩個字。 核心。 球隊的核心。 一年級捕手需要做到什么樣的成績才能得到所有人的認可，西野哲用恐怖級別的進步速度給東拓司他們一個答案。 打擊上。 春季大會后白山高中打的二十多場比賽里面，西野哲場均敲出3支安打。 東拓司拿到這個數據的時候也非常驚訝，如果不是從自家經理手里拿的記錄表，他都不敢相信這是一年級球員打出來的數據。 就算西野哲經常被安排打一棒，打席相對會輪多一點，一場比賽大概四五次打席，但安打也太多了。 場均3支安打，打率將近7成。 一年級和打率7成。 當這兩個組合在一起的時候，東拓司他們只能找到一個詞來形容西野哲。 怪物級天才。 高中棒球里面，能在甲子園出場的選手都是萬里挑一的，但就算是這樣，先發球員中仍然有近一半的人打率在2成上下。 不是坐在替補席上的人，而是確確實實在甲子園揮棒的球員，地方大會的打率很多才2成上下。 西野哲，打率7成。 雖然大多數據是在練習賽中打出來的。 但不管他是怎么打出來的，一場比賽里面有3次上壘，作為一棒，這個成績去到哪一所高中都能當上主力。 而在守備上。 西野哲更是逐漸展現出了他驚人的球商。 只要球隊的守備不出現低級的失誤，他就能通過出色的引導和適時的守備調度，把球隊的失分壓下來。 一個優秀的捕手帶不動滿是漏洞的守備。 但是，如果守備表現出色，強捕的價值就體現出來了。 滿分是10分的話，一個10分的捕手搭配10分的守備，實力不是只是單純的疊加，而是10×10的增長。(、域名(請記住_三<三小》說（網）W、ω、ω.彡、彡、x`￥s.c、oм文)字<更￥新/速￥度最&駃0 當然西野哲他們還沒有10分的實力，只是說在守備很好地支援到捕手和投手的時候，整個球隊的實力得到了大幅的提升。 從幾年前場均失兩位數以上到現在失分壓在個位數內。 肉眼可見的提升。 這不僅僅是靠西野哲一個人辦到的，而是球隊全員同心協力一起做到的。 “天生的捕手。” 東拓司感慨不已，有些人就是適合打棒球。 表面上看，西野哲有著一年級捕手的莽撞和稚嫩，但事實上西野哲在配球的時候有著超乎常人的冷靜和洞察力。 以首局三振掉近江四棒北村惠吾為例。 當時的情況是二壘有人，1壞球2好球。 決勝球西野哲配得是外角低位的直球，結果是山本朔矢精準投進位置，北村惠吾無揮棒三振出局。 路人如果不了解捕手的作用的話，就會覺得西野哲只是把手套往好球區擺而已。 直球決勝嘛。 我上我也行。 實際上，在1壞球2好球后，山本朔矢還連投了3球。 這三球里，在本壘區的打者北村惠吾和捕手西野哲進行了數次心理上的博弈。 首先西野哲利用好球區內的變化球企圖誘騙北村惠吾打出地滾球。 北村惠吾則是謹慎地把球打到界外。 接下來北村惠吾故意把一顆是明顯壞球的變化球打到界外，想給西野哲留下他在狙擊直球的印象。 但北村惠吾真的在狙擊直球嗎？ 并不是。 變化球才是他真正的目標。 作為備受矚目的三年級強打，北村惠吾在打擊的時候經常被研究被針對，已經很少有投捕給他好打的直球了。 相反，越是強打，打中的變化球就越多。 察覺到打者在狙擊直球后，一般情況下，捕手都會配一顆外角的直球來誘騙打者空揮。 如果打者不揮棒，下一球才是真正的決勝球。 好球區內的變化球。 北村惠吾打這種球打得太多了，高中階段的投手直球都不一定每球的控得好，更不用說變化球的控球了。 失投到中間的變化球真的太多了。 相對直球來說，變化球的球速和球質都弱很多，以北村惠吾的打擊實力，咬中球就是一支本壘打。 但是。 球進來的時候，北村惠吾眼睜睜地看著是一顆直球。 身體想動，但腦子里打變化球的“理智”卻硬生生的止住了他的動作。 所以在其他人看來，身為近江的四棒，北村惠吾只是在打擊區上身體一頓，目送一顆直球進壘。 被三振掉的四棒。 北村惠吾郁悶下場的時候，深深看了一眼西野哲，他隱隱感覺到白山的一年級捕手洞察到了他的想法。 而且，一直慢慢回想著最后一球，北村惠吾突然驚訝地發現。 那次對決中。 西野哲在松動肩膀安撫投手的時候，不知道什么時候悄悄給內野手做出了調整指示，讓野手封鎖住一二壘間的線路。 “不可能的吧……” 難道揮棒也在他的計算中嗎？ 才一年級就這么多套路了？ 北村惠吾越想越驚訝，這場比賽他們近江整條打線都在和西野哲的博弈中處于下風。 因為在這個八局上半，他們近江在兩人上壘的局面下再次一分未得。 比分還是近江1:3白山。 白山高中離戰勝近江名門越來越近了。 甲子園之王牌捕手 第九十九章 核心
西野哲沒有做過專業的測試，他也不知道自己具體哪里和別人不一樣，只是從感覺上估計。 視力比別人好一點？ 反應比別人快一點？ 力量比別人強一點？ 似乎也就這樣吧。西野哲倒不是特別在意，反正好好打棒球就是了。 西野哲被三振后，場上的局面變成了兩出局，接著近江拿到第三個出局數，結束了七局下半。 比分不變。 近江1:3白山。 八局上半，近江的進攻。 “呀撒，到我們守備了！” 巖田剛知和西野哲他們一起跑上場，去到各自的守備位置，比賽還剩兩局，6個出局下，一個個拿下，白山就贏了。 9個人里面，只有西野哲是一年級，但他完完全全融入到球隊主力中了。 如果不特別說明的話，很多人都會以為表現穩重出色的西野哲是三年級主力，誰能想到他僅僅是一年級。 春季大會的時候，西野哲在東拓司他們眼里，是球隊未來的核心。 但數月之后的現在，西野哲靠著異常出色的表現拿掉了“未來”這兩個字。 核心。 球隊的核心。 一年級捕手需要做到什么樣的成績才能得到所有人的認可，西野哲用恐怖級別的進步速度給東拓司他們一個答案。 打擊上。 春季大會后白山高中打的二十多場比賽里面，西野哲場均敲出3支安打。 東拓司拿到這個數據的時候也非常驚訝，如果不是從自家經理手里拿的記錄表，他都不敢相信這是一年級球員打出來的數據。 就算西野哲經常被安排打一棒，打席相對會輪多一點，一場比賽大概四五次打席，但安打也太多了。 場均3支安打，打率將近7成。 一年級和打率7成。 當這兩個組合在一起的時候，東拓司他們只能找到一個詞來形容西野哲。 怪物級天才。 高中棒球里面，能在甲子園出場的選手都是萬里挑一的，但就算是這樣，先發球員中仍然有近一半的人打率在2成上下。 不是坐在替補席上的人，而是確確實實在甲子園揮棒的球員，地方大會的打率很多才2成上下。 西野哲，打率7成。 雖然大多數據是在練習賽中打出來的。 但不管他是怎么打出來的，一場比賽里面有3次上壘，作為一棒，這個成績去到哪一所高中都能當上主力。 而在守備上。 西野哲更是逐漸展現出了他驚人的球商。 只要球隊的守備不出現低級的失誤，他就能通過出色的引導和適時的守備調度，把球隊的失分壓下來。 一個優秀的捕手帶不動滿是漏洞的守備。 但是，如果守備表現出色，強捕的價值就體現出來了。 滿分是10分的話，一個10分的捕手搭配10分的守備，實力不是只是單純的疊加，而是10×10的增長。(、域名(請記住_三<三小》說（網）W、ω、ω.彡、彡、x`￥s.c、oм文)字<更￥新/速￥度最&駃0 當然西野哲他們還沒有10分的實力，只是說在守備很好地支援到捕手和投手的時候，整個球隊的實力得到了大幅的提升。 從幾年前場均失兩位數以上到現在失分壓在個位數內。 肉眼可見的提升。 這不僅僅是靠西野哲一個人辦到的，而是球隊全員同心協力一起做到的。 “天生的捕手。” 東拓司感慨不已，有些人就是適合打棒球。 表面上看，西野哲有著一年級捕手的莽撞和稚嫩，但事實上西野哲在配球的時候有著超乎常人的冷靜和洞察力。 以首局三振掉近江四棒北村惠吾為例。 當時的情況是二壘有人，1壞球2好球。 決勝球西野哲配得是外角低位的直球，結果是山本朔矢精準投進位置，北村惠吾無揮棒三振出局。 路人如果不了解捕手的作用的話，就會覺得西野哲只是把手套往好球區擺而已。 直球決勝嘛。 我上我也行。 實際上，在1壞球2好球后，山本朔矢還連投了3球。 這三球里，在本壘區的打者北村惠吾和捕手西野哲進行了數次心理上的博弈。 首先西野哲利用好球區內的變化球企圖誘騙北村惠吾打出地滾球。 北村惠吾則是謹慎地把球打到界外。 接下來北村惠吾故意把一顆是明顯壞球的變化球打到界外，想給西野哲留下他在狙擊直球的印象。 但北村惠吾真的在狙擊直球嗎？ 并不是。 變化球才是他真正的目標。 作為備受矚目的三年級強打，北村惠吾在打擊的時候經常被研究被針對，已經很少有投捕給他好打的直球了。 相反，越是強打，打中的變化球就越多。 察覺到打者在狙擊直球后，一般情況下，捕手都會配一顆外角的直球來誘騙打者空揮。 如果打者不揮棒，下一球才是真正的決勝球。 好球區內的變化球。 北村惠吾打這種球打得太多了，高中階段的投手直球都不一定每球的控得好，更不用說變化球的控球了。 失投到中間的變化球真的太多了。 相對直球來說，變化球的球速和球質都弱很多，以北村惠吾的打擊實力，咬中球就是一支本壘打。 但是。 球進來的時候，北村惠吾眼睜睜地看著是一顆直球。 身體想動，但腦子里打變化球的“理智”卻硬生生的止住了他的動作。 所以在其他人看來，身為近江的四棒，北村惠吾只是在打擊區上身體一頓，目送一顆直球進壘。 被三振掉的四棒。 北村惠吾郁悶下場的時候，深深看了一眼西野哲，他隱隱感覺到白山的一年級捕手洞察到了他的想法。 而且，一直慢慢回想著最后一球，北村惠吾突然驚訝地發現。 那次對決中。 西野哲在松動肩膀安撫投手的時候，不知道什么時候悄悄給內野手做出了調整指示，讓野手封鎖住一二壘間的線路。 “不可能的吧……” 難道揮棒也在他的計算中嗎？ 才一年級就這么多套路了？ 北村惠吾越想越驚訝，這場比賽他們近江整條打線都在和西野哲的博弈中處于下風。 因為在這個八局上半，他們近江在兩人上壘的局面下再次一分未得。 比分還是近江1:3白山。 白山高中離戰勝近江名門越來越近了。 甲子園之王牌捕手 第九十九章 核心
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