第三百零八章 開學
更新時間:2021-04-11 作者:韭菜會飛
名校養成系統 第三百零八章 開學
在過去的一年里，一向由校長林平為掌舵人，雖然林平也會召開會議來討論一些有關學校發展的重大事項，但是其他人基本上都是聽林平的話然后點頭表示同意，剛開始還會發表一下意見，隨著學校在林平的帶領下發展的越好越好，其他人便基本上連意見都不發表了，整個成了林平的一言堂。 林平知道這種傾向于獨裁性質的領導很可能因個人判斷失誤而導致發展失利，得虧林平在過去的一年根據自己以往的經驗和系統的輔助都做出了正確的決定，而這種決策方式也的確有利于辦事效率的提高，林平說做什么，學校就做什么，不會因為過度的民主而出現扯皮的現象。當然林平承擔的責任和壓力也是很大的。 而林平離開后，學校里沒有能代替林平擔當如此重任的人員，所以最好的方式就是建立的民主會議制度，經會議人員投票討論后決定的發展大事，然后再給林平打電話匯報相關事項，聽取林平的意見。 很快就到了8月31號，林平親自把考入縣城高中的學生們送到了鎮上，除了劉青梅、劉向前他們五個，這次還有今年剛從畢業的那17個孩子，有李愛紅、衛一森、劉信和等學生及其父母。林平看著這些孩子笑著結伴坐車前往縣城，一車的孩子把頭和胳膊從車窗伸出來，一個個興奮而又不舍的跟著林平招招呼。 孩子們的父母也滿懷感激的林平招招呼。 林平笑著跟他們說道：“路上注意安全，把孩子們送到學校后早去早回。” 學校的學生多了，林平已經沒有那么多的精力和時間像對待劉青梅他們幾個孩子一樣那般好，只能的是跟這些學生的家長們開會交流，讓學生們的家長去履行他們應該履行的義務和職能。 林平回到，今天也是開學日，到處都是學生和家長，也有很多家長帶著上一年級的小孩辦理入學手續。大家看到林平回來，都趕緊圍了上來，林平笑著不厭其煩的為他們一一解答。 今年的入學人數也不少，苦山地區適齡兒童的入學積極性相當高，不僅是苦山的孩子，還有幾個是鎮上離比較近的村莊也把自己的孩子送到了。的名聲已經在苦山以及周邊傳播了開來。 截止到九月一號，學校的招生基本結束，新增了78名一年級的小學生，再加上其他年級的學生，的學生數量達到了421人。 而林平也對的老師們重新進行了教學工作的安排，由于現在老師多了，所以一二年級可以進行分班，一、二年級都分成了兩個班。 同時，這次安排他有意弱化了自己在學校教學工作的地位和作用，讓人看起來林平好像懶了，實際上是為自己離開做準備。 而林平也打開了的信息欄查看著這所學校現在的信息，這是學校一年以來發展的成果，也飽含了他的心血。 校長：林平（總校長，即將離校，但仍負責的發展規劃和大事決斷，對學校擁有掌控權，為學校主要負責人） 副校長：趙忠義（擬任執行校長） 在校老師數量：12人 在校學生數量：421人 學校現有教學設施： （1）教學樓一棟（四層高，教室有閑置） 包含教學教室小學一年級到初中三年級共11個教學教室，其中小學一年級和二年級各有兩個。 藝術教室1，含鋼琴、吉他、二胡等樂器，含繪畫、書法等教學 （2）宿舍樓一棟（四層高，宿舍已接近滿員） （3）大廁所一間 （4）伙房一間 （5）水泥籃球場兩座，塑膠籃球場一座 （6）簡易沙地操場一座 學校現有產業設施： （1）公共澡堂一間，太陽能供熱水 （2）校辦小賣部一間，在出售雜貨的同時，主要負責面向苦山父老鄉親收購山貨。 （3）校辦衛生室一間，由石偉明夫妻擔任醫生，負責開藥就診，涵蓋學校以及周邊幾處村莊，面向整個苦山 （4）合辦雞兔棚一處，由和馮春秀等婦女共同合辦，學校占股40，馮春秀占股30，其他婦女共同占股30 （5）合辦紅薯工坊，由和苦山石家村共同合辦，學校占60股份，石家村集體占40股份，由石家村村長柳明東擔任負責人 （6）合辦魚塘，由和苦山衛家村共同合辦，學校占60股份，衛家村集體占40股份，由衛家村村長衛中華擔任負責人 （7）面向全苦山的合作養豬計劃，由為苦山的父老鄉親提供小豬、飼料和疫苗，苦山父老鄉親負責養殖，成豬后由產業發展處主任王新明負責回購 學校其他職務人員： 學校教研處主任：趙興民 學校及各產業總會計：李欣麗 學校產業發展處主任：王新明 學校政教處主任：張易鵬 學校伙房負責人：馮春秀 學校小賣部負責人：石紅林 各位老師極其主要負責班級和課程： 劉百山：苦山鄉村老教師，一年級一班班主任，負責一年級語文 衛宏信：苦山鄉村老教師，一年級二班班主任，負責一年級數學 馬忠國：苦山鄉村老教師，二年級一班班主任，負責一二年級英語啟蒙 石偉清：苦山鄉村老教師，二年級二班班主任，負責二年級語文和數學 柳峰：苦山鄉村老教師，三年級班主任，負責三、四年級語文、數學 李欣麗：支教大學生，四年級班主任，負責三、四年級英語，以及小學六個年級的音樂美術 張易鵬：支教大學生，五年級班主任，負責五、六年級英語，以及全校九個年級的體育課程 趙忠義：苦山鄉村老教師，六年級班主任，負責五六年級語文、數學，以及思想品德和自然科學 馬越：支教大學生，初一年級班主任，負責初中三個年級的數學、物理、化學、生物 于夢菲：支教大學生，初二年級班主任，負責初中三個年級的語文和英語，以及初中三個年級年級的音樂、美術課程 趙興民：返聘支教退休老教師，初三年級班主任，負責初中三個年級的思想品德、歷史和地理，全權負責初三畢業生的學習任務 名校養成系統 第三百零八章 開學
在過去的一年里，一向由校長林平為掌舵人，雖然林平也會召開會議來討論一些有關學校發展的重大事項，但是其他人基本上都是聽林平的話然后點頭表示同意，剛開始還會發表一下意見，隨著學校在林平的帶領下發展的越好越好，其他人便基本上連意見都不發表了，整個成了林平的一言堂。 林平知道這種傾向于獨裁性質的領導很可能因個人判斷失誤而導致發展失利，得虧林平在過去的一年根據自己以往的經驗和系統的輔助都做出了正確的決定，而這種決策方式也的確有利于辦事效率的提高，林平說做什么，學校就做什么，不會因為過度的民主而出現扯皮的現象。當然林平承擔的責任和壓力也是很大的。 而林平離開后，學校里沒有能代替林平擔當如此重任的人員，所以最好的方式就是建立的民主會議制度，經會議人員投票討論后決定的發展大事，然后再給林平打電話匯報相關事項，聽取林平的意見。 很快就到了8月31號，林平親自把考入縣城高中的學生們送到了鎮上，除了劉青梅、劉向前他們五個，這次還有今年剛從畢業的那17個孩子，有李愛紅、衛一森、劉信和等學生及其父母。林平看著這些孩子笑著結伴坐車前往縣城，一車的孩子把頭和胳膊從車窗伸出來，一個個興奮而又不舍的跟著林平招招呼。 孩子們的父母也滿懷感激的林平招招呼。 林平笑著跟他們說道：“路上注意安全，把孩子們送到學校后早去早回。” 學校的學生多了，林平已經沒有那么多的精力和時間像對待劉青梅他們幾個孩子一樣那般好，只能的是跟這些學生的家長們開會交流，讓學生們的家長去履行他們應該履行的義務和職能。 林平回到，今天也是開學日，到處都是學生和家長，也有很多家長帶著上一年級的小孩辦理入學手續。大家看到林平回來，都趕緊圍了上來，林平笑著不厭其煩的為他們一一解答。 今年的入學人數也不少，苦山地區適齡兒童的入學積極性相當高，不僅是苦山的孩子，還有幾個是鎮上離比較近的村莊也把自己的孩子送到了。的名聲已經在苦山以及周邊傳播了開來。 截止到九月一號，學校的招生基本結束，新增了78名一年級的小學生，再加上其他年級的學生，的學生數量達到了421人。 而林平也對的老師們重新進行了教學工作的安排，由于現在老師多了，所以一二年級可以進行分班，一、二年級都分成了兩個班。 同時，這次安排他有意弱化了自己在學校教學工作的地位和作用，讓人看起來林平好像懶了，實際上是為自己離開做準備。 而林平也打開了的信息欄查看著這所學校現在的信息，這是學校一年以來發展的成果，也飽含了他的心血。 校長：林平（總校長，即將離校，但仍負責的發展規劃和大事決斷，對學校擁有掌控權，為學校主要負責人） 副校長：趙忠義（擬任執行校長） 在校老師數量：12人 在校學生數量：421人 學校現有教學設施： （1）教學樓一棟（四層高，教室有閑置） 包含教學教室小學一年級到初中三年級共11個教學教室，其中小學一年級和二年級各有兩個。 藝術教室1，含鋼琴、吉他、二胡等樂器，含繪畫、書法等教學 （2）宿舍樓一棟（四層高，宿舍已接近滿員） （3）大廁所一間 （4）伙房一間 （5）水泥籃球場兩座，塑膠籃球場一座 （6）簡易沙地操場一座 學校現有產業設施： （1）公共澡堂一間，太陽能供熱水 （2）校辦小賣部一間，在出售雜貨的同時，主要負責面向苦山父老鄉親收購山貨。 （3）校辦衛生室一間，由石偉明夫妻擔任醫生，負責開藥就診，涵蓋學校以及周邊幾處村莊，面向整個苦山 （4）合辦雞兔棚一處，由和馮春秀等婦女共同合辦，學校占股40，馮春秀占股30，其他婦女共同占股30 （5）合辦紅薯工坊，由和苦山石家村共同合辦，學校占60股份，石家村集體占40股份，由石家村村長柳明東擔任負責人 （6）合辦魚塘，由和苦山衛家村共同合辦，學校占60股份，衛家村集體占40股份，由衛家村村長衛中華擔任負責人 （7）面向全苦山的合作養豬計劃，由為苦山的父老鄉親提供小豬、飼料和疫苗，苦山父老鄉親負責養殖，成豬后由產業發展處主任王新明負責回購 學校其他職務人員： 學校教研處主任：趙興民 學校及各產業總會計：李欣麗 學校產業發展處主任：王新明 學校政教處主任：張易鵬 學校伙房負責人：馮春秀 學校小賣部負責人：石紅林 各位老師極其主要負責班級和課程： 劉百山：苦山鄉村老教師，一年級一班班主任，負責一年級語文 衛宏信：苦山鄉村老教師，一年級二班班主任，負責一年級數學 馬忠國：苦山鄉村老教師，二年級一班班主任，負責一二年級英語啟蒙 石偉清：苦山鄉村老教師，二年級二班班主任，負責二年級語文和數學 柳峰：苦山鄉村老教師，三年級班主任，負責三、四年級語文、數學 李欣麗：支教大學生，四年級班主任，負責三、四年級英語，以及小學六個年級的音樂美術 張易鵬：支教大學生，五年級班主任，負責五、六年級英語，以及全校九個年級的體育課程 趙忠義：苦山鄉村老教師，六年級班主任，負責五六年級語文、數學，以及思想品德和自然科學 馬越：支教大學生，初一年級班主任，負責初中三個年級的數學、物理、化學、生物 于夢菲：支教大學生，初二年級班主任，負責初中三個年級的語文和英語，以及初中三個年級年級的音樂、美術課程 趙興民：返聘支教退休老教師，初三年級班主任，負責初中三個年級的思想品德、歷史和地理，全權負責初三畢業生的學習任務 名校養成系統 第三百零八章 開學
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