一百三十二.上課

因為基格·福萊說的陸離都完整經歷過。

走在前面的基格·福萊還在繼續說著：“拒絕遠方來的親戚，很長時間沒見但突然出現性情大變的朋友，奇怪裝扮的陌生人的邀請……”

他們走到教室外，學生們交談所發出的嗡嗡聲從半掩的門后傳出。

“我會告訴他們惡靈的儀式。”陸離說。

而享用知識的代價是理智值的降低。

“當然，您上課前我會詢問是否有學生不想聽。”基格·福萊知道陸離說這句話的意義，讓陸離在走廊稍微等待，走進教室。

變得安靜的教室里傳出基格·福萊的聲音：“我今天邀一位遠方來的高級調查員為你們上課。他叫陸離，艾倫王國地區許多驅魔人都聽說過他的名字。因為他曾進入被覆滅的小鎮，單獨插手兩只邪神的廝殺并解決掉其中一只邪神。”

一片驚呼在教室里擴散。

盡管學生們不像更了解的驅魔人得到消息后那樣震撼，但知道邪神是什么的他們也感到驚嘆。

無知的人才會漠視一切。

“你怎么了。”

走廊上，陸離忽然偏頭問道。

“為你高興。”安娜溫柔地說著，然后歪起頭：“你怎么會知道？”

“輪椅在震動。”

“抱歉。”

安娜松開緊握的輪椅把手。

“……會教授你們關于惡靈的知識。這些知識充滿污穢與扭曲，污染你們的心靈，如果有學生認為不能接受可以跳過這堂課。”

等待片刻，沒有學生走出教室。

比起理智值降低，比大人們擁有更多好奇的學生更想知道惡靈知識。

“那么接下來由陸離先生為你們上課。”

基格·福萊滿意的走下講臺，來到陸離面前說道：“麻煩你了。”

陸離輕輕點頭，安娜推著他來到講臺前。

年輕學生們，即驚嘆陸離的年輕，又疑惑為什么會坐在輪椅上。還有一部分在好奇看著那雙黑色眼眸。

“我是高級調查員陸離。”

平鋪直敘的開場，陸離平靜面對教室里三十名學生的矚目。

“先生，您坐輪椅是因為對抗邪神嗎？”有學生問道。

“不是。”

“能讓您受傷，是不是那個存在比邪神更厲害恐怖？”另一名學生問。

“怪異不適合用我們理解的力量去衡量。以及不要高看驅魔人，我們就像木屋里的白蟻，偷偷啃食木頭避免被房屋的主人發現，直到完全將木屋蛀空。這個過程中我們隨時可能會因房屋主人的留意而被隨意打死。不過是的，那里比邪神更難以抵抗。”

“那里？您是在探索某個遺跡洞窟的時候受傷的嗎？”

“可以告訴我們是哪里嗎？如果可以說出來的話。”

比起惡靈知識，學生們更好奇讓陸離坐在輪椅上的元兇。

“地獄。”

陸離隨意的像是說出某個城市名。

學生們陷入呆滯與思考，而陸離也開始講述起他所知道的那些惡靈。

他的話語平靜的沒有起伏，只是將腦海里的知識以說話的方式敘述給他們。如果陸離說的只是普通知識，很難引起學生們的興趣，瞌睡蟲倒是很有可能。

基格·福萊也在門外旁聽，盡管他早就知道這些惡靈的意識。

一陣時間后，陸離說完他所知道的所有惡靈，接下來是學生們的提問時間。

他們的問題五花八門，甚至還有些繼續詢問地獄的情況。

有一位學生的問題引起陸離的思索：“驅魔人有沒有試過與惡靈交流？比如無邀之客，如果在它離開后我們再一次邀請他進來呢？”

“你說的一定有人做過。”陸離回答他：“但到現在為止，我們從未聽到更詳細的內容，這說明兩點：這種改變不會影響惡靈儀式的主體，又或是這么做的驅魔人沒能留下訊息。”

比如突如其來的死亡。

“如果我們遇到怪異，要怎么面對它們？”年輕的棕發男孩問道。

基格·福萊教授和他們說過許多次，他們想知道陸離的回答。

“盡可能遠離。”陸離看向他說：“無論如何，躲避是遭遇怪異的最佳選擇。”

“為什么不去消滅這群侵占我們世界的怪物！”一名學生站起不甘喊道。

門外的基格·福萊蹙起眉。

“我們籠統稱呼它們為怪異。”陸離說：“解析這個詞匯會得到：無法理解，不常見，奇怪等答案，這同時代表我們對怪異的看法。”

“它們令人絕望之處從來不是它們的強大，而是直到死去，我們仍不理解它們的能力。”

“我曾經歷過吃人的房屋，房屋里所有物品都會活化，貨柜里的杯子交頭接耳，地板座椅會因承載你的重量而低聲抱怨。并且還會將這種活化傳染周圍的其他房屋。許多人在熟睡無知時就突然被自己的房屋殺死，只剩下一攤衣物。”

“幸運的是它被發現的足夠早，完整調查后調查員找到怪異的源頭：一本古籍。那位調查員很有資歷，并足夠小心，但還是在靠近古籍時意外被他活過來的衣物攪成肉泥。”

陸離看著被嚇壞說不出話的學生們，包括先前不甘站起的年輕人。

“真正直面它們之前，我們難以用有限的想象去形容它們。”

離下課還有十幾分鐘，不過已經講完的陸離被安娜推著，離開教室。

基格·福萊輕輕關上房門，苦笑著說：“您那番話可能會讓他們恐懼怪異，對未來不抱希望，盡管這是事實。”

“我已經保留了。”陸離說。

“比如？”基格·福萊笑著問道。

“比如我們疲于應付的也許只是微不足道的‘雜兵’。”

基格·福萊站直了些，有些認真地問道：“為什么會這么想？”

“當你接觸過那些上層存在，感受到它們的氣息，就知道覆滅整個世界對它們而言并不需要布置。”

陸離回憶深海遺跡中那道沉睡的存在，還有推動著他前進，最后贈送獎品的善意存在。

那絕不是人類所能抵擋，堅持的浩瀚存在。

而這種存在又有著許多……它們也好似遵守著某種古老的契約，不曾主動接觸這個世界，只有爪牙般的眷屬仆從在肆虐。

“這個世界也許只是它們放牧的地方。”

光怪陸離偵探社 一百三十二.上課