第十九章 東野‘老師’以及他的天才計劃

“……”東野強臉色平淡的點點頭。

講真，他心里已經是笑開了花。

我東野強，現在是‘東野老師’，出版、參加亂步賞，這些小意思了。

差點要壓不住內心的激動。

久木自然不知道東野老師的內心活動，他想的還是小說。

若是說放學后這本書是最好的小說，這當然是不對的。

但是，必須要承認，這部小說是非常優秀的。

特別是這第二個結局。

我們傳統文學，事實上有規律可循，比如，在結局上來說，就要悲劇。

大團圓結局，那是影視劇。

傳統文學，但凡能在人類文學史上留下痕跡的那種，大多是個悲劇收尾。

因為，悲劇才能深深的震撼讀者內心。

甚至這種規律，是大學的文學系里，老師會講給學生們聽的。

放學后的這兩個結局，其實都可以。

結局一，兩個相愛的人沒有辦法在一起，這種無奈，也是一個悲劇。

結局二，就復雜了許多。

男主角的死亡，本身也是一個悲劇，而做出這件事，看似是個誤會，可其中又有深刻的悲劇邏輯。

麻生老師知道自己跟前島之間的關系是禁忌的，所以，本身她就有一些個自我毀滅的傾向。

而更加深刻的是學生的這種，援助，jiaoji。

這件事真的讓RB人有些臉紅，可是，這也沒辦法，很早很早就有這樣的現象了。

當下，小說，漫畫，影視劇多有對這個現象的揭露……有些是比較十八禁的。

對了，還有頭文字D。

拓海的86再快，也追不上大叔的奔馳。。。

也許這個話題并不新鮮，但東野老師寫出來的，足夠震撼與深刻。

這里面的蘊含的是。。。

“是絕望對吧？東野老師是想寫出當下一些學生們的絕望。”久木非常鄭重的強調了‘絕望’二字。

這個社會固化了。

只有極少數的人，才有機會改變自己的人生。

大多數的人，是沒有辦法做出什么改變的，甚至更多的人，根本就是在降格。

久木覺得自己發現了放學后這本書內涵著的東西，東野老師很可能是通過寫這個校園推理故事，從而揭露社會問題。

他殷切的看著對面的東野老師。

但，東野強卻搖搖頭。

這讓久木更加吃驚，難道自己竟然想錯了嗎？

卻聽東野強用淡然的語氣說道：“久木編輯，其實，我對你使用了詭計。”

“啊?”久木聽了一呆。

“說成是陷阱也行。”東野強接著說道：“你應該注意到了吧，這個稿子寫明了是要投給你的。”

久木點點頭……沒錯，他心中本來對此就有些疑問。

現在，應該是答案時間了。

東野強說道：“從頭到尾，我都是為了一件事，好吧，或者嚴格的來說是兩件事，放學后這本小說，我確實是寫了兩個結局，但這兩個結局，我自有判斷。

但，真正的關鍵所在，一個是出版，另外一個，我想以這部小說競爭亂步賞。”

久木聽了，依舊有些發呆，因為在他看來，這不是很正常的事情嗎？

東野強看的出來，他還是搖搖頭，接著道：“久木編輯，我想要的，并非是一般的出版。當然了，關于亂步賞，這自然是要公平競爭的，但是以出版來講，我希望貴社，以及編輯你，能以最大限度幫我。”

“這……”久木有些不明所以，問道：“最大限度指什么呢？”

東野強指了指那一摞摞的推理小說，然后說道：“那些小說，我購入的時間并不久，我再做一下自我介紹，我叫東野最強，我是這沖繩島大里村的一名中學生，明年我將會升入高中，可是，我家里的經濟情況不支持我升入私立高中。”

任何人恐怕都想不到，東野強竟然講出了自己的真實情況。

而久木聽的簡直入迷了，甚至比小說都來的精彩。

東野強講了這么幾個現實條件。

家里窮。

父親甚至決定抵押雜貨鋪來支持東野強讀書。

這也是為什么父親會對久木你那樣。

但，我東野老師自己有個辦法。

以寫小說來賺稿酬，如此學費就有了著落。

講到這里的時候，久木忍不住發出了‘斯國一’的驚嘆。

可東野家的父親并不同意，他覺得寫小說不太可靠，特別是一個孩子寫的小說，真的能賣錢？

東野強，有一個解決的辦法。

“久木先生你都來了，那么，父親方面就容易的多了。可是，其他人呢？沖繩島之外的人呢？”

這一問，讓久木猛然一驚。

東野老師太厲害了，竟然想到了這一點。

“所以……”東野強沒有耽誤，直接就講了出來，“我希望編輯你以及出版社，隱藏我的真實身份，也就是說，放學后會出版，或者，我以后還會有作品出版，這些作品的作者也就是我的信息，不要公開。”

久木一聽，恍然大悟的道：“神秘的小說家……斯國一！這樣很可能會對銷量有促進作用！”

東野強點點頭，卻又搖搖頭。

好奇怪，久木真的看不懂。

東野強接著指了指這兩個結局，是一個一個指。

久木跟著東野老師的手指，他看了又看，想了又想。

突然間。

“我懂了！我這次懂了！”久木眼睛瞪得大大的，激動的說道：“這兩個結局其實是兩個選擇！若東野老師的身份是中學生小說家，那么，就要用結局一，這個結局符合東野老師的身份！而若東野老師是個神秘小說家，結局二就完全OK！結局二更符合一個神秘小說家能寫出來的……”

久木太激動了，他完全沒有想到，眼前的這個孩子……不，他是東野老師！

若以深刻跟震撼而論，明顯結局一要弱。

但這個結局若是個中學生寫出來的呢？

那可就厲害了。

可明顯更強悍的結局二，不符合人們對一個中學生的認知。

在RB人的腦子里，能寫出這樣可怕結局的小孩，絕對是妖怪。

所以，只要東野老師的身份曝光就不能用。

而且，神秘小說家這個設定，確實是會對小說銷量起作用的。

這也是為什么，剛剛東野老師會點頭同時還搖頭。

意大利現在就有一位神秘的女作家，討厭的愛的作者，埃萊娜·費萊特，誰也不知道她是誰。

可久木一時無言，臉上還有猶豫。

東野強此時又說道：“久木編輯，可還記得一蘭拉面的故事？”

久木聽后立馬重重的點頭，說道：“老師！我懂了！必須要用結局二！老師也會是RB最神秘的作家！我久木正晃以自己的人生發誓，我一定會幫老師達成此事！”

一瞬間，塵埃落定。

為何？

東野強提到的一蘭拉面故事，可以說在RB家喻戶曉。

現在的一蘭拉面大名鼎鼎，這都要歸功于當代的掌舵人，他叫吉冨學，經營方面的事情且不去說，關鍵是他有一個特別經典的故事。

當時，作為學徒的吉冨學，曾經連續三天給同一位客人做面，這三天，三碗面，都是吉冨學完成的，而且，沒有任何差別，都是博多拉面，都是一模一樣的手法。

但，這三天里，只要吉冨學說這個面是他做的，那位客人，就會說，‘你做的不好’，若是說這面是老師傅做的，那位客人就會滿意微笑。

于是乎，吉冨學就想到了現在一蘭拉面的模樣。

一個人一個小臺，前面就一碗拉面，廚師服務員都看不見，甚至兩邊都有隔板擋著。

意思就是不受其他的干擾，純粹的享受眼前的拉面。

以這么怪異的用餐形式，一蘭拉面火了。

可這個故事，誰還看不懂嗎？

RB人就是這么個德性，對年輕人是各種看不上。

整個社會，論資排輩。

東野老師用了這個故事讓久木下了決心。

不過，久木卻問了一句，“東野老師，難道就一直這樣神秘下去嗎？”

這個問題，很正常。

東野強卻說了一句非常奇怪的話來，“果然高樓大廈都是在大城市呀。”

若是一般人聽了，絕對懵逼一臉。

但，作為出版行業的從業者，久木馬上就笑了起來，“東野老師喜歡鳥山明老師的作品，那個，還喜歡桂正和老師的吧，哈哈……”

鳥山明就算了，怎么又有桂正和老師？

可東野強還沒有說完呢，又一句怪話，“冬馬會選擇小麗呢？還是選擇美惠子？”

若是旁人聽了，恐怕馬上會露出猥瑣的笑容，甚至還要指責一番。

東野老師，你今年還不到十六歲，竟然看十八禁漫畫！

冬馬，小麗，美惠子，這三個名字只能出現在一個漫畫中，櫻通信。

游人的著名十八禁作品。

久木卻完全不同，認真的道：“原來，東野老師是想到東京求學呀。”

東野強，笑著點點頭。

他剛剛，講了兩個梗，這兩個梗，把他的這個目的給說的清清楚楚。

高樓大廈，這是鳥山明跟自己的好友桂正和開的玩笑，說好友是鄉下人。

櫻通信這個漫畫的梗概，便是外鄉人冬馬到東京求學，他裝成個大學生，想泡美惠子，可惜，一直都沒有足夠的錢上大學，又考不上國立大學。小麗這個女高生卻對冬馬很好，但冬馬渣的一筆。

簡而言之，就是上世紀末RB吊絲在東京到處放炮的故事。

他東野強就是個鄉下人，就是想如冬馬那樣去東京求學，甚至，他此時經濟條件還比不上冬馬。

這么講話很累，但東野強他現在可是天才的東野老師。

話，就得這么說。

東野老師心里苦哇，天才不易，裝天才更不易。

還好，身在出版界的久木秒懂，“東京的高中，確實要比沖繩好很多，東野老師，到時我可以幫忙。”

“多謝。”東野強點點頭，但接著就很平淡的說了一句，“高中只是一個過程，我的答案在東大。”

此話，還是有些玄妙。

久木瞬間就愣住。

東野強仿佛根本沒有注意到久木的反應，他接著說道：

“考入東大之刻，就是我曝光身份之時。”

竟然是這樣！

久木整個人都傻了，此刻給他的震撼比之前的小說結局還要強。

眼前的這個孩子……不，他是東野老師。

他是天才！

只有天才才能想出這樣的計劃。

PS：感謝！又多了一位舵主，真心感謝！黑車我甚至有些惶恐，不多說了，好好碼字，只求大家別急，上架定然爆發，多謝多謝。我的日本文藝生活 第十九章 東野‘老師’以及他的天才計劃