重回八一:長嫂的奮斗 【1746】時間管理5
“不是就好。寧老師。”這些老師都挺喜歡寧云夕的,和寧云夕偷偷說一個消息,“你小心點,寧老師。陳老師說自己手里有證據,能說明寧老師你是不適合從事教學工作。”
石老師怒得一只腳在地上猛跺:怎么有這樣小心眼的人在!
寧云夕安慰安慰石老師:“沒事兒。不是真的。”
不是真的,陳思明想怎么抓她把柄都不可能。
考卷油印好了,葉老師過來帶他們去會議室。
會議室里,坐了市教育局從市里面找來的近十位高中數學教育方面的專家。這里頭不乏著市里中學的名校模范數學老師和名校校長。
寧云夕和石老師坐到了主持會議的周科長身邊。看到鄭局長坐在席位中,寧云夕和石老師多少是能感覺到了一些壓力的。
最遲到的是陳思明。陳思明自己搬了一張椅子坐在門口,好像個門神防止誰逃跑一樣,只差手里拿根棍子擺架勢。
“開始吧。”鄭局長對周科長示意。
周科長打開了開場詞說:“我們鄭局長哪兒都沒去,特別來數學命題組這邊看看情況。足以看出對數學的重視程度。現在,請寧老師和石老師發表他們的命題想法。”
寧云夕和石老師立馬站起來,將自己準備好的考卷發給在場的專家們審查。
鄭局長同樣拿到了一份考卷,放在自己眼皮下仔細鉆研著。
陳思明接到考卷后,把考卷紙先抖了一抖,掃了幾眼。
專家們一邊看,一邊交頭接耳地討論著。
周科長詢問專家們:“怎么樣?”
“我們普遍感覺到這份試題有些難。”專家代表說。
周科長說:“難不是好事嗎?難題都能做出來的話,高考還怕?”
寧云夕沒想到周科長說的和自己家小四一樣的話,默默地捏了一把汗。
專家們聽著周科長的話全都一笑,對周科長的話給予肯定說:“這是對的。周科長的話我們完全贊成。說真的,這樣有水平的考試命題,我們都是頭一次見。”
石老師聽見這話,不禁揚起眉梢說:“都是我們寧老師的功勞,說是要考出考生們水平的話,需要開發考生的多向思維。所以我們盡可能確保最簡單的題目,都有多種解法供考生思考和選擇。”
這個結果是上次寧云夕說及自己的顧慮以后,與石老師等其他同事經過反復討論后得出來的解決方案。
所有人驚訝地聽完石老師這個話。一些人重新低頭查看考卷。緊接是討論聲更加熱烈了起來。
“有意思。聽說寧老師帶過學生去參加過奧數比賽,這個眼界和想法是不一樣。”
專家們如此贊美著某人。陳思明沉著臉看看手里的考卷,心里疑惑著明明幾天前他檢查寧云夕他們的工作成果時,寧云夕他們一道題都沒有拿出來。
莫非,寧云夕他們是臨時抱佛腳抄的誰家的考卷?
“石老師,這份題目真的是你們自己命題的嗎?”陳思明當場發出質問聲。
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