源賦世界 第三百三十章 全封閉的研究所(七)
(女生文學)
成功源力轉生的孩子們,還會根據分組得到一名負責孩子們身體健康的醫生,能夠對孩子們實行全面的、連續的、有效的、及時的和個性化醫療保健服務和照顧,具有全面系統的預防、保健、醫療、康復知識,使得孩子們足不出戶就能解決日常健康問題。
其中,數字越小的孩子就能享受越好的醫療資源,而數字很大的那些孩子,即使真的生病了,往往也會無人問津,只能自己硬扛,由于日復一日的電擊與注射各種副作用不明的新型藥物,出于孩子們的身體健康考慮,醫生們的存在還是很有必要的,然而,因為每個人身上所產生的不良反應有所不同,真的出現問題時,還是會遇到救不回來的情況。
我就曾親眼目睹剛從實驗室里接受注射回來不久的孩子,就在我的面前,突然之間全身大出血,隨后倒地不起,盡管醫生們已經在全力搶救了,最終卻還是停止了呼吸.
這讓我感到很驚恐,我害怕有一天自己也會像那樣,本來好好的,突然間就倒地不起,但是,我們別無選擇,我知道,如果我不夠努力的話,有一天也可能會被帶離研究所
除此之外,每周還會進行例行的身體檢查,由于被賦予厚望,爸爸會親自負責我的檢查,肆意用他那戴著手套的粗大手掌,撫摸我的身體各處,雖然那些檢查令人煩惱,但這也是無可奈何的,爸爸在定期紀錄我的成長,我無法抵抗至高無上的爸爸。
為了時刻紀錄孩子們的身體各項指標,抽血是必不可少的,在全封閉的研究所里,孩子們隔三差五就會被要求進行抽血,這同樣也是為了測試各種新藥的效果,在我的手肘上,幾個針孔排成一排,按照大人們的要求服藥、采血,其中的不少藥物都是有一定副作用的,我們只能忍耐,不容許有任何怨言,必須要對爸爸懷有感恩之心,感謝他收養我們的大恩大德,除了身體上有不好忍受的地方,平日里都只能待在房間里,未經批準不允許出去,活動空間也相當有限。
研究所里時不時就會有新藥被研發出來,根據孩子們的情況不同,所被要求服用或注射的藥物也各不相同,前不久,我就聽說隔壁房間的三組在試驗一種新藥時,導致一人死亡,多人神經系統受損,令人不寒而栗。
一直以來,并不是沒有人嘗試逃離研究所,但研究所是全封閉的,戒備森嚴,想要逃出去難如登天,更何況,我們孩子被灌輸只需要努力修煉,并好好學習各種課程便可,不需要思考其他多余的事,簡單來說,我們就是每天只知道修煉的機器,極度缺乏生活自理能力,并且對外界一無所知的我們,就算成功逃出去,恐怕也難以生存。
曾經就有一名很有勇氣的孩子嘗試逃脫,卻逃脫失敗,那時所受到的懲罰,留下的道道傷痕殘存至今。
一成不變的每日,打從心底感到乏味。
我每天最期待的時間便是臨近睡覺的時候,在晚上睡覺前,大人們會發放給我們一本繪本,繪本很薄,每一本都講了一個完整的故事,也有許多中篇或者長篇故事,需要連續幾天發放許多本繪本才能講完。
一日,從繪本里我得知了源始之神的存在,源始之神,在傳說中創造了我們這個世界的神,被認為是萬能的造物主。
我終于知道我所能運用的源始之力是從何而來了,源始這個詞呢,源是起源、根源的意思,始則是最初、起始的意思,兩個字合在一起就是源始。
雖然在傳說中源始之神在創造完了世間的一切之后,就不知為何永遠消失了,但這屬于源始之神的力量卻存留了下來,也就是源始之力。
盡管這本繪本很薄,我捧著它卻像是捧著一件珍寶似的,書里的故事深深迷住了我,沒有希望,麻木的過著每一天的我漸漸開始信仰起了源始之神,每當被要求注射或服用藥物時,我便會向源始之神祈禱自己平安無事。
研究所外面的世界到底是什么樣子的呢,我偶爾會這么想,好想見見外面的世界,親眼見識下繪本里所描繪的多姿多彩、五彩繽紛的世界,外面的世界真的有繪本里所描繪的那般美好么?
我實在是太無聊了,便找研究員要來了畫紙與畫筆,對方倒是并沒有拒絕,于是我便開始創作屬于自己的繪本,勉強為每日枯燥的生活,增添了一分新鮮的色彩。
繪畫起初明明只是一時興起,本以為應該堅持不了多久的對于孤獨的我來說,這卻成為了幾乎是我唯一的興趣。
通過繪本,我了解到外面的世界有多么地廣闊,從未踏出過研究所一步的我,自然是對外面的世界充滿了向往,同時,心底,也對外面世界的未知感到一絲膽怯。
無法親自去觸碰外面世界的我,只得日復一日地沉浸在自我想象的世界里,通過畫筆來描繪我所無法去往的森林、沙漠、海邊等等。
繪本中繽紛新奇的世界,形形色色的人物,我仿佛開啟了通往另一世界的大門,我的世界開始變得色彩斑斕,我的現實雖被緊緊束縛著,但幻想卻是無邊無際的,通過畫筆讓我感受到自己切實活著。
對于終生在缸里生活的小魚來說,魚缸便與大海無異,在狹小的魚缸游來游去,魚缸之中,一切能夠自由活動的場所皆為海洋。
于我而言,繪畫的世界便是一片可以自由遨游的海洋,每天晚上,我都盡情暢游在自己所感興趣的繪畫的海洋之中。
久而久之,隨著完成的繪畫越來越多,我在潛移默化間不斷地提升自己的繪畫技巧.
(本章完)
源賦世界 第三百三十章 全封閉的研究所(七)