第九十一章 游戲教學法1.0版本
更新時間:2019-03-03 作者:眉語目笑
學霸的星辰大海 第九十一章 游戲教學法1.0版本
最后在吃飯的半小時里，吳斌就如何拯救阿蘭德大陸和半途而廢的學生這個問題，和蘇蕓展開了深入探討。 “嗯嗯……我都記下來了。”討論完的蘇蕓點點頭，然后看了眼吳斌的已經吃空的餐盤后說：“吃完就走吧，去我辦公室。” “好。”吳斌拿紙巾擦了擦嘴，便端起餐盤走向了食堂門口。 蘇蕓的辦公室在三樓，兩個人到達后蘇蕓對吳斌做了個噤聲的手勢后說道：“你在這等會兒，我進去拿樣東西。” 吳斌點頭。 接著蘇蕓進辦公室后沒多久，就折返了回來，并且手上還拿著一個紫色的文件夾。 “這個你拿著。”蘇蕓將文件夾遞到吳斌面前。 “老師你也太神通了，竟然還有題嗎！”吳斌立馬就雙眼放光的伸手去搶。 但這時蘇蕓卻是突然抽回文件夾在吳斌頭上輕拍了一下道：“這才不是物理題啦，是我特制的游戲教學法，s1.0版本。” “啊？你這都編成冊了啊？”吳斌驚道。 “是啊，我可一向都是說干就干。”看著吳斌吃驚的樣子蘇蕓得意道。 “所以……需要我干嘛？”吳斌稍微翻了翻里面的內容后問道。 “幫我看看還有什么需要改的地方啊。”蘇蕓說完突然湊近吳斌道：“不許敷衍我哦。” “怎么會，受了老師這么大恩惠，我肯定會好好看的。”吳斌十分認真的說。 “逗你的啦，那你好好看，改完了來辦公室找我。”說完蘇蕓剛打算轉身回辦公室，但突然又回過頭補了一句，“可別讓我等太久哦。” “知道了。”吳斌點點頭。 受人之托，忠人之事，已經放過蘇蕓一次鴿子的吳斌這次可不敢再磨蹭太久，于是便在晚自習的時候將打開了那個紫色的文件夾。 不過在看了兩頁之后，吳斌突然就覺得事情越發有意思了起來。 這份教材是以幫助高一學生起步開始寫的，包含了各種階段性獎勵，學習順序的重要性，如何才能確定自己有是否擁有能夠攻克下一單元的能力等等教學方法。 其中最有意思的要數一條寫著只要學生能夠在任意一次考試中獲得一次及格的成績，就能獲得諸如請老師幫忙申請一次出校門特批條任意一種汽水老師私人輔導一小時等獎勵的方法。 當然，這種及格就能領獎的獎勵只有一次。 ‘這完全是從首充禮包里得到的靈感吧……’ 吳斌搖搖頭，不禁覺得這位蘇老師還真是有才。 第二天午休，吳斌準時的出現在了蘇蕓的辦公室前，并敲了敲門，叫出了蘇老師。 “這次效率這么高啊，已經幫我改完了？”蘇蕓接過吳斌遞過來的文件夾說道。 “嗯，因為總體來說我覺得都很不錯，沒什么太需要改的，尤其是獎勵機制這一塊，可以說是非常刺激玩家……哦不，學生了，但其中還有一個很嚴重的問題……” “哦？什么問題？”蘇蕓忙問道。 “你的個人支出太高了啊……高中動不動一個班5，60人的，你這開銷太大了。” “這個不是問題啦，我算過，完全在我可承受的范圍之內，倒不如說，如果這點投入就真的能帶出一批都能進入自己夢想中大學的學生，那絕對是賺大發了。” 聽完這話，吳斌一下對眼前這位老師肅然起敬，說道：“老師您這可真是捧著一顆心來，不帶半棵草去，學生佩服。” “因為我以前高中的時候也有一位特別特別好的老師，所以我就想著，我以后一定也要當一個特別特別好的老師。”說著蘇蕓看了眼手中的文件夾“雖然我不知道最后能不能做到，但這應該算是一個好的起步吧。” “就我個人而言，我覺得這教學法是真的很有搞頭的，說不定以后還能推廣全國呢。” “哈哈哈，你可真能想，還推廣全國呢。”笑完，蘇蕓拍了拍手中的文件夾道：“謝啦，那我先看看你改的部分，過兩天我們再討論怎么繼續完善它。” “好。”吳斌對蘇蕓做了個ok的手勢。 就這樣，學習生活的越發豐富，讓吳斌覺得時間流逝的更快，仿佛沒多久，國賽的日子就已經在眼前了。 “嗯，這等你進一步學好復變函數之后，就能更深刻體會這種邊界決定內部的思想了。” 講臺上，畢萬青給吳斌講完一些電動力學的概念后慢慢走了下來，像往常一樣從口袋中摸出一個橘子對吳斌說道：“吃嗎？” “嗯。”吳斌點點頭。 “你現在，信心應該挺足的吧？”畢萬青往嘴里送了一瓣橘子后問吳斌。 “這個嘛……其實還是有點虛，因為最近學的越多，我就越覺得自己知道的太少，國賽到底會出現多燒腦的問題，我還真不敢想。” “哈哈哈，對知識的敬畏是好事，咳咳咳……” 大笑了兩聲的畢萬青大概是被橘子嗆到了，猛的一頓咳嗽，嚇的吳斌連忙站起來給幫他拍背。 “沒事沒事，稍微嗆到了一下而已。”畢萬青朝著吳斌甩甩手說道。 拿出手帕擦了擦眼角咳出來的眼淚，畢萬青接著說道：“其實就算像我這樣學了一輩子物理，感覺也和你差不多，學的越多，就越覺的自己無知，物理實在太深奧了。” “那老師，那你說如果我有一天我真的徹底掌握了物理，是不是就可以理解宇宙中的萬物了？”吳斌看著窗外暢想道。 “無法想象，但你要是真能完全掌握物理，那估計可就不僅僅是理解宇宙這么簡單，而是整個宇宙說不定都只是你的一個大玩具而已。” “好像是挺難以想象的。”吳斌說完丟了一瓣橘子進嘴里，“宇宙有多大，物理就有深，您說牛頓萬年去研究神學，是因為對物理的星辰大海絕望了嗎？” “晚年？恐怕我和你對牛頓的生涯，有什么不同的理解。”畢萬青笑了笑說道。 “嗯？難道不是嗎？”吳斌有些奇怪的問畢萬青。 “這上面，倒也沒有什么絕對的正確，那我就來跟你說說我的觀點吧。” 學霸的星辰大海 第九十一章 游戲教學法1.0版本
最后在吃飯的半小時里，吳斌就如何拯救阿蘭德大陸和半途而廢的學生這個問題，和蘇蕓展開了深入探討。 “嗯嗯……我都記下來了。”討論完的蘇蕓點點頭，然后看了眼吳斌的已經吃空的餐盤后說：“吃完就走吧，去我辦公室。” “好。”吳斌拿紙巾擦了擦嘴，便端起餐盤走向了食堂門口。 蘇蕓的辦公室在三樓，兩個人到達后蘇蕓對吳斌做了個噤聲的手勢后說道：“你在這等會兒，我進去拿樣東西。” 吳斌點頭。 接著蘇蕓進辦公室后沒多久，就折返了回來，并且手上還拿著一個紫色的文件夾。 “這個你拿著。”蘇蕓將文件夾遞到吳斌面前。 “老師你也太神通了，竟然還有題嗎！”吳斌立馬就雙眼放光的伸手去搶。 但這時蘇蕓卻是突然抽回文件夾在吳斌頭上輕拍了一下道：“這才不是物理題啦，是我特制的游戲教學法，s1.0版本。” “啊？你這都編成冊了啊？”吳斌驚道。 “是啊，我可一向都是說干就干。”看著吳斌吃驚的樣子蘇蕓得意道。 “所以……需要我干嘛？”吳斌稍微翻了翻里面的內容后問道。 “幫我看看還有什么需要改的地方啊。”蘇蕓說完突然湊近吳斌道：“不許敷衍我哦。” “怎么會，受了老師這么大恩惠，我肯定會好好看的。”吳斌十分認真的說。 “逗你的啦，那你好好看，改完了來辦公室找我。”說完蘇蕓剛打算轉身回辦公室，但突然又回過頭補了一句，“可別讓我等太久哦。” “知道了。”吳斌點點頭。 受人之托，忠人之事，已經放過蘇蕓一次鴿子的吳斌這次可不敢再磨蹭太久，于是便在晚自習的時候將打開了那個紫色的文件夾。 不過在看了兩頁之后，吳斌突然就覺得事情越發有意思了起來。 這份教材是以幫助高一學生起步開始寫的，包含了各種階段性獎勵，學習順序的重要性，如何才能確定自己有是否擁有能夠攻克下一單元的能力等等教學方法。 其中最有意思的要數一條寫著只要學生能夠在任意一次考試中獲得一次及格的成績，就能獲得諸如請老師幫忙申請一次出校門特批條任意一種汽水老師私人輔導一小時等獎勵的方法。 當然，這種及格就能領獎的獎勵只有一次。 ‘這完全是從首充禮包里得到的靈感吧……’ 吳斌搖搖頭，不禁覺得這位蘇老師還真是有才。 第二天午休，吳斌準時的出現在了蘇蕓的辦公室前，并敲了敲門，叫出了蘇老師。 “這次效率這么高啊，已經幫我改完了？”蘇蕓接過吳斌遞過來的文件夾說道。 “嗯，因為總體來說我覺得都很不錯，沒什么太需要改的，尤其是獎勵機制這一塊，可以說是非常刺激玩家……哦不，學生了，但其中還有一個很嚴重的問題……” “哦？什么問題？”蘇蕓忙問道。 “你的個人支出太高了啊……高中動不動一個班5，60人的，你這開銷太大了。” “這個不是問題啦，我算過，完全在我可承受的范圍之內，倒不如說，如果這點投入就真的能帶出一批都能進入自己夢想中大學的學生，那絕對是賺大發了。” 聽完這話，吳斌一下對眼前這位老師肅然起敬，說道：“老師您這可真是捧著一顆心來，不帶半棵草去，學生佩服。” “因為我以前高中的時候也有一位特別特別好的老師，所以我就想著，我以后一定也要當一個特別特別好的老師。”說著蘇蕓看了眼手中的文件夾“雖然我不知道最后能不能做到，但這應該算是一個好的起步吧。” “就我個人而言，我覺得這教學法是真的很有搞頭的，說不定以后還能推廣全國呢。” “哈哈哈，你可真能想，還推廣全國呢。”笑完，蘇蕓拍了拍手中的文件夾道：“謝啦，那我先看看你改的部分，過兩天我們再討論怎么繼續完善它。” “好。”吳斌對蘇蕓做了個ok的手勢。 就這樣，學習生活的越發豐富，讓吳斌覺得時間流逝的更快，仿佛沒多久，國賽的日子就已經在眼前了。 “嗯，這等你進一步學好復變函數之后，就能更深刻體會這種邊界決定內部的思想了。” 講臺上，畢萬青給吳斌講完一些電動力學的概念后慢慢走了下來，像往常一樣從口袋中摸出一個橘子對吳斌說道：“吃嗎？” “嗯。”吳斌點點頭。 “你現在，信心應該挺足的吧？”畢萬青往嘴里送了一瓣橘子后問吳斌。 “這個嘛……其實還是有點虛，因為最近學的越多，我就越覺得自己知道的太少，國賽到底會出現多燒腦的問題，我還真不敢想。” “哈哈哈，對知識的敬畏是好事，咳咳咳……” 大笑了兩聲的畢萬青大概是被橘子嗆到了，猛的一頓咳嗽，嚇的吳斌連忙站起來給幫他拍背。 “沒事沒事，稍微嗆到了一下而已。”畢萬青朝著吳斌甩甩手說道。 拿出手帕擦了擦眼角咳出來的眼淚，畢萬青接著說道：“其實就算像我這樣學了一輩子物理，感覺也和你差不多，學的越多，就越覺的自己無知，物理實在太深奧了。” “那老師，那你說如果我有一天我真的徹底掌握了物理，是不是就可以理解宇宙中的萬物了？”吳斌看著窗外暢想道。 “無法想象，但你要是真能完全掌握物理，那估計可就不僅僅是理解宇宙這么簡單，而是整個宇宙說不定都只是你的一個大玩具而已。” “好像是挺難以想象的。”吳斌說完丟了一瓣橘子進嘴里，“宇宙有多大，物理就有深，您說牛頓萬年去研究神學，是因為對物理的星辰大海絕望了嗎？” “晚年？恐怕我和你對牛頓的生涯，有什么不同的理解。”畢萬青笑了笑說道。 “嗯？難道不是嗎？”吳斌有些奇怪的問畢萬青。 “這上面，倒也沒有什么絕對的正確，那我就來跟你說說我的觀點吧。” 學霸的星辰大海 第九十一章 游戲教學法1.0版本
Copyright (C) 2012-2012 哎呦文學網 All Rights Reserved