第九十四節 梅花篆字(修)
更新時間:2024-06-05 作者:第三顆雪梨
技藝天王 第九十四節 梅花篆字(修)
第二天。 秦淮起得較早，晨練了一段時間，爾后，在后苑的洗硯池邊，石桌上安安靜靜的練習書法。 原建造者倒是有點意思，池邊栽了兩株自然伸展的梅，梅花點點。傲然獨立。 ‘吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。’ 想必是想要目睹一下此種畫面。 秦淮不會寫詩，只會臨帖習字，不過倒是想到了一個有趣的小玩意兒。 ——梅花篆字。 梅花篆字，是指在篆字的基礎上，利用光學、距離、方位、色彩、水墨等筆法，將花鑲嵌字中，將篆字與梅花巧妙地融為一體。 達到‘遠看為花，近看為字，花中有字，字里藏花，花字相融’的獨特藝術效果。 而考古人員早在商朝時的古陶器上便發現，上面刻有梅花象形文字。 到了漢代，梅花篆字已然成了收藏佳品。 它的發展歷經了商、漢、唐、宋、元、明、清七朝的風雨沉浮，這顆璀璨的民間藝術魂寶，卻漸漸不為人知了，能寫出梅花篆字的人更是寥若晨星。 秦淮了解過一一點點梅花篆字，倒是可以自娛自樂一番，抱著這個念頭，秦淮隨即進屋找來顏料筆墨，準備釋放一下樂趣。 調朱砂，磨清墨，換宣紙。 宣紙有不同類別，每一種類別，都有不同用處。 我們常說生宣熟宣，其實生宣就是普通生產的宣紙，沒有經過任何特殊處理處理，其滲化、吸水，潤墨性很強。所以一般用于潑墨、寫意畫。 而熟宣是在生宣表面輕刷一層膠礬，使其失去滲化和吸水特性。因此熟宣也稱“礬宣”。熟宣一般用于工筆畫。 再有便是箋紙。 箋紙是用生宣按照不同用途，通過印刷、染色、加料、擦臘、砑光、泥金、泥金銀粉、灑金銀箔片、描金銀圖案等方法制成的宣紙。用宣紙加工箋紙后，往往冠以種種雅稱，主要用于書信禮箋。 秦淮換上的宣紙便是熟宣，因為涉及到梅花篆字，同時要工筆梅花，故而用熟宣。 隨手拿一塊玉料當做鎮紙，秦淮將一張薄薄的雅白宣紙鋪開。 手懸于石案上方。 一般初習者，手肘都會放在桌面，以尋找一個支撐點，因為初學者，手不能穩定控制力道，所以只能假借外物，手肘有支撐，不至于寫出歪歪扭扭的橫豎撇捺。 不過手肘放在桌上，有一個致命弊端，那就是格局太小。 古人稱寫字為揮毫，重點落在一個揮字。 所謂揮灑自如，古代書法大家，寫到山窮水盡，云生復起時，往往手臂張開似猿，如開三石弓。 在古人眼里，懸筆是基本操作。 古人習字，往往要在手臂上掛雞蛋，掛磚石。 這都是基本功，不然無法力透紙背。 秦淮的基本功還算扎實，手臂穩穩當當，頗有氣魄。 當然秦淮手中的筆，也不是書法用筆，而是選用狼毫類細而尖的筆。常用的筆有衣紋筆、葉筋筆、大紅毛、小紅毛、蟹爪、狼圭、紫圭，秦淮偏愛紫圭。 落筆。 先白描圈出輪廓，遇樹枝則皴擦，花蕊則用點蕊，各類技藝輪番登場。 少頃，幾朵梅花綻放，鮮紅燦然，簇于一枝，在紙面暈開。 秦淮換一只筆，勾勒出幾條稚拙的線，宛如原始人拿石頭在洞穴中刻畫的一般。 并不圓潤，顯得多了古意。 秦淮的書法，雖未必成大家，但還是有一些格局的。 不知不覺間，在筆鋒的傾側下，篆字與梅花鑲嵌在了一起，兩者渾然天成，遠看像篆字飛舞，近看似梅花盛開，如此一來，篆字更為生澀，在梅花的印襯下，更添幾分蒙朧神秘感。 專注的玩了一段時間，秦淮將一副作品寫了出來。 后方落款的話，因為秦淮沒有印章，便摁五個指紋，作梅花狀。 “有點意思。” 秦淮自娛自樂的欣賞了一下。 將梅花篆字放到一旁，再換上另一張雅白生宣。 中鋒直下，文字浮現。 ‘江寧之龍蟠，蘇州之鄧尉，杭州之西溪，皆產梅。或曰：“梅以曲為美，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態。” …… ‘有以文人畫士孤癖之隱明告鬻梅者，斫其正，養其旁條，刪其密，夭其稚枝，鋤其直，遏其生氣，以求重價，而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉！’ …… 秦淮揮灑自如，默寫了一篇病梅館記。 …… “早安，練字呀，教教我唄。” 商雅洗漱完畢，面帶慵懶的神色，好奇的站在一旁，昨天晚上她睡覺沒有關門，秦淮竟然都沒有偷偷溜進來，簡直了。 這樣的男朋友撩不動。 真的絕望。 商雅撿起腳邊鮮紅一片的梅花篆字作品。 “這是字？還是畫？似畫非畫……” “那是梅花篆字，非物質文化遺產之一哦，我一時想起，就試了試。” 商雅捧在手里，細細觀看。 “看不懂唉，有什么深意，科普一下。” “這是一首詩。吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。” 秦淮一邊解釋，一邊換上另一張宣紙。 先用正楷把詩錄下，然后用篆字寫一遍，通過對比，跟商雅講述篆字是如何融入梅花中的。 說得商雅一臉茫然。 這種畫面，是何等的注孤生，商雅只能無可奈何的笑笑，沒有因為聽不懂，就選擇撒嬌打斷，而是認真傾聽，最后出神的望著秦淮。 等秦淮說罷，她才用心卷起宣紙。 “這個我收好了哈，貼在我房間里，留著當傳家寶。” 秦淮忍俊不禁，笑著搖頭。 “那個呢，也給我收著！” 商雅指著石桌上的‘病梅館記’正楷作品。上面的字跡眉清目秀，工工整整，極有美感。 “江寧之龍蟠，蘇州之鄧尉，杭州之西溪，皆產梅……哦，我知道，前不久才看過。龔自珍的病梅館記。” 商雅細細念著，爾后恍然，她記得這篇文章。大概是講因書生文人的奇怪嗜好，導致賣梅花的商販紛紛把梅的枝條折斷，讓它長成病態。 龔自珍將梅花比作當時的文人，說他們都被摧殘了，希望統治者能夠改革，解放個性。 “對的，這是一篇難得的佳作，剛好寫于鴉片戰爭前一年。突然想起，就隨手錄了下來。” 秦淮練字結束，便放下筆，靜靜的望著前方池邊的寒梅，此刻后院一片明亮，寒梅倒印在水中，水中寒梅與現實的梅花被水揉在了一起，竟然有種‘醉后不知天在水，滿船清夢壓星河’、‘潭中兩三尾小魚，皆若空游無所依’的錯覺。 美不勝收。 秦淮心里一片寧靜。 習字養性，賞梅寧神，治玉修身，這樣的生活，真是世事安穩，歲月靜好啊。技藝天王 第九十四節 梅花篆字(修)
第二天。 秦淮起得較早，晨練了一段時間，爾后，在后苑的洗硯池邊，石桌上安安靜靜的練習書法。 原建造者倒是有點意思，池邊栽了兩株自然伸展的梅，梅花點點。傲然獨立。 ‘吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。’ 想必是想要目睹一下此種畫面。 秦淮不會寫詩，只會臨帖習字，不過倒是想到了一個有趣的小玩意兒。 ——梅花篆字。 梅花篆字，是指在篆字的基礎上，利用光學、距離、方位、色彩、水墨等筆法，將花鑲嵌字中，將篆字與梅花巧妙地融為一體。 達到‘遠看為花，近看為字，花中有字，字里藏花，花字相融’的獨特藝術效果。 而考古人員早在商朝時的古陶器上便發現，上面刻有梅花象形文字。 到了漢代，梅花篆字已然成了收藏佳品。 它的發展歷經了商、漢、唐、宋、元、明、清七朝的風雨沉浮，這顆璀璨的民間藝術魂寶，卻漸漸不為人知了，能寫出梅花篆字的人更是寥若晨星。 秦淮了解過一一點點梅花篆字，倒是可以自娛自樂一番，抱著這個念頭，秦淮隨即進屋找來顏料筆墨，準備釋放一下樂趣。 調朱砂，磨清墨，換宣紙。 宣紙有不同類別，每一種類別，都有不同用處。 我們常說生宣熟宣，其實生宣就是普通生產的宣紙，沒有經過任何特殊處理處理，其滲化、吸水，潤墨性很強。所以一般用于潑墨、寫意畫。 而熟宣是在生宣表面輕刷一層膠礬，使其失去滲化和吸水特性。因此熟宣也稱“礬宣”。熟宣一般用于工筆畫。 再有便是箋紙。 箋紙是用生宣按照不同用途，通過印刷、染色、加料、擦臘、砑光、泥金、泥金銀粉、灑金銀箔片、描金銀圖案等方法制成的宣紙。用宣紙加工箋紙后，往往冠以種種雅稱，主要用于書信禮箋。 秦淮換上的宣紙便是熟宣，因為涉及到梅花篆字，同時要工筆梅花，故而用熟宣。 隨手拿一塊玉料當做鎮紙，秦淮將一張薄薄的雅白宣紙鋪開。 手懸于石案上方。 一般初習者，手肘都會放在桌面，以尋找一個支撐點，因為初學者，手不能穩定控制力道，所以只能假借外物，手肘有支撐，不至于寫出歪歪扭扭的橫豎撇捺。 不過手肘放在桌上，有一個致命弊端，那就是格局太小。 古人稱寫字為揮毫，重點落在一個揮字。 所謂揮灑自如，古代書法大家，寫到山窮水盡，云生復起時，往往手臂張開似猿，如開三石弓。 在古人眼里，懸筆是基本操作。 古人習字，往往要在手臂上掛雞蛋，掛磚石。 這都是基本功，不然無法力透紙背。 秦淮的基本功還算扎實，手臂穩穩當當，頗有氣魄。 當然秦淮手中的筆，也不是書法用筆，而是選用狼毫類細而尖的筆。常用的筆有衣紋筆、葉筋筆、大紅毛、小紅毛、蟹爪、狼圭、紫圭，秦淮偏愛紫圭。 落筆。 先白描圈出輪廓，遇樹枝則皴擦，花蕊則用點蕊，各類技藝輪番登場。 少頃，幾朵梅花綻放，鮮紅燦然，簇于一枝，在紙面暈開。 秦淮換一只筆，勾勒出幾條稚拙的線，宛如原始人拿石頭在洞穴中刻畫的一般。 并不圓潤，顯得多了古意。 秦淮的書法，雖未必成大家，但還是有一些格局的。 不知不覺間，在筆鋒的傾側下，篆字與梅花鑲嵌在了一起，兩者渾然天成，遠看像篆字飛舞，近看似梅花盛開，如此一來，篆字更為生澀，在梅花的印襯下，更添幾分蒙朧神秘感。 專注的玩了一段時間，秦淮將一副作品寫了出來。 后方落款的話，因為秦淮沒有印章，便摁五個指紋，作梅花狀。 “有點意思。” 秦淮自娛自樂的欣賞了一下。 將梅花篆字放到一旁，再換上另一張雅白生宣。 中鋒直下，文字浮現。 ‘江寧之龍蟠，蘇州之鄧尉，杭州之西溪，皆產梅。或曰：“梅以曲為美，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態。” …… ‘有以文人畫士孤癖之隱明告鬻梅者，斫其正，養其旁條，刪其密，夭其稚枝，鋤其直，遏其生氣，以求重價，而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉！’ …… 秦淮揮灑自如，默寫了一篇病梅館記。 …… “早安，練字呀，教教我唄。” 商雅洗漱完畢，面帶慵懶的神色，好奇的站在一旁，昨天晚上她睡覺沒有關門，秦淮竟然都沒有偷偷溜進來，簡直了。 這樣的男朋友撩不動。 真的絕望。 商雅撿起腳邊鮮紅一片的梅花篆字作品。 “這是字？還是畫？似畫非畫……” “那是梅花篆字，非物質文化遺產之一哦，我一時想起，就試了試。” 商雅捧在手里，細細觀看。 “看不懂唉，有什么深意，科普一下。” “這是一首詩。吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。” 秦淮一邊解釋，一邊換上另一張宣紙。 先用正楷把詩錄下，然后用篆字寫一遍，通過對比，跟商雅講述篆字是如何融入梅花中的。 說得商雅一臉茫然。 這種畫面，是何等的注孤生，商雅只能無可奈何的笑笑，沒有因為聽不懂，就選擇撒嬌打斷，而是認真傾聽，最后出神的望著秦淮。 等秦淮說罷，她才用心卷起宣紙。 “這個我收好了哈，貼在我房間里，留著當傳家寶。” 秦淮忍俊不禁，笑著搖頭。 “那個呢，也給我收著！” 商雅指著石桌上的‘病梅館記’正楷作品。上面的字跡眉清目秀，工工整整，極有美感。 “江寧之龍蟠，蘇州之鄧尉，杭州之西溪，皆產梅……哦，我知道，前不久才看過。龔自珍的病梅館記。” 商雅細細念著，爾后恍然，她記得這篇文章。大概是講因書生文人的奇怪嗜好，導致賣梅花的商販紛紛把梅的枝條折斷，讓它長成病態。 龔自珍將梅花比作當時的文人，說他們都被摧殘了，希望統治者能夠改革，解放個性。 “對的，這是一篇難得的佳作，剛好寫于鴉片戰爭前一年。突然想起，就隨手錄了下來。” 秦淮練字結束，便放下筆，靜靜的望著前方池邊的寒梅，此刻后院一片明亮，寒梅倒印在水中，水中寒梅與現實的梅花被水揉在了一起，竟然有種‘醉后不知天在水，滿船清夢壓星河’、‘潭中兩三尾小魚，皆若空游無所依’的錯覺。 美不勝收。 秦淮心里一片寧靜。 習字養性，賞梅寧神，治玉修身，這樣的生活，真是世事安穩，歲月靜好啊。技藝天王 第九十四節 梅花篆字(修)
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