214、浪漫的糖果兒

關于這個問題，emmmmmm張老師呃了半天，腦袋有點僵，覺得肯定是車上被萌娃子們的嘰嘰喳喳吵得，狀態不佳，所以問題想不出來，既然這樣，那就……

“哎呀，大家都在爬山了呢，唐糖，我們先爬山好不好，不然要落后啦。”

糖果兒一看，這還得了，她可是要當排頭兵的，怎么能落后這么多，當下就要跑，但是跑了兩下發現跑不動，原來張老師捉住了她，嚴肅地叮囑，再次提醒，不能跑，必須走！

對于張老師故意不讓她當第一，糖果兒很有意見：“哼！張老師肯定也沒吃過白云，和小孩子一樣！”

張老師：！

在小朋友面前，必須維護作為一名老師的尊嚴，于是張老師一邊帶著小朋友們爬山，一邊絞盡腦汁思考，終于：“白云不是酸酸甜甜的哦，因為白云是被風吹出來的。”

張老師對糖果兒說：“風是酸酸甜甜的嗎？”

糖果兒張開嘴，嘩嘩的山風從山路兩旁吹過，吹拂松樹，吹走(熱rè)意，留下清爽。

糖果兒叭咂叭咂嘴，搖頭說：“沒有味道。”

張老師欣慰地說：“所以說嘛，白云也是沒有味道的，以后記住啦。”

張老師還沒得意多久，新的問題來了。

糖果兒一邊背著小貝囊走山路，一邊小嘴巴拉巴拉，停不下來。

“張老師，那，那風是從哪里來的吖？”

emmm當老師好難呀，當幼兒園老師更難啦，天天要面對小朋友們千奇百怪的問題，這些問題還不是說理就能說服他們，必須用他們聽得懂的語言來講，問的問題天真，你答的答案也要天真，什么？跟小孩子講道理？

聽！不！！懂！！！

關于風從哪里來的？嚴謹地說，應該是氣壓什么引起的，但肯定不能和小孩子講氣壓。

唉幼兒園大班的張老師今天很煩惱，她的這種煩惱，和當年(愛ài)因斯坦一樣，老(愛ài)的相對論當年沒幾個人看得懂，于是他要絞盡腦汁用大家聽得懂的話來解釋，以防大家把他當成騙子。

張老師知道風是怎么來的，但要用唐糖小童鞋聽得懂的話來解釋，這讓她很為難。

好在這時候小救星來了，奇奇和小金從山上撤下來，接糖果兒和小葡萄，邀請她們一起爬山。

于是四個小伙伴手拉著手，結伴往山上爬，嘰嘰喳喳不知道在聊什么。

唐糖終于走了！

張老師松了口氣，然后就聽到山風把糖果兒聊天的話吹到耳邊——“張老師不知道風怎么來的耶，好笨喲，小霜就知道。”

然后就聽到一個小男孩稚聲稚氣地說：“哼，張老師是笨女人”

這個是奇奇！

這個壞孩子！

糖果兒不高興了，懟奇奇：“你才是笨蛋，張老師才不是笨女人！”

張老師有點感動，唐糖小童鞋調皮是調皮了點，但很懂事，很維護不在場的人呀，這是好品德。

高興太早了。

糖果兒接下來說：“張老師是笨老師”

這熊孩子把“女人”去掉了，因為媽媽、姐姐和她都是女人。

為了融入鐵三角，小金也加入了給張老師挑刺的隊伍，說道：“張老師故意不讓糖果兒走最前面，因為她想讓小班的小朋友拿第一，哼，沒有(愛ài)心”

一個好孩子被帶壞了。

張老師面沉如水地跟著她們，很想提醒這些傻孩子，老師就在(身shēn)后，也敢這樣說壞事？！信不信一個個打(屁pì)股！

熊孩子們很快就轉移話題了，因為張老師沒意思，而(身shēn)處大自然中，更有意思的事(情qíng)太多了。

比如糖果兒指著山路兩旁的杉樹問，它們有幾歲了，有沒有我大吖。

小葡萄：“媽媽說這些樹都有一百歲！”

奇奇驚奇地瞪大眼睛，不敢置信地說：“一百歲？比我爺爺還大吖，我們要叫它樹爺爺。”

小金是個乖孩子，朝松樹、杉樹、柏樹、灌木喊道：“樹爺爺！我來看你們啦”

隨后對無動于衷的糖果兒說：“唐糖，你不喜歡樹爺爺嗎？”

糖果兒撇撇嘴：“哼！我才不稀罕呢，小霜也有一百歲！”

照這么說，唐霜要成精了，老唐家，三劍兄見到他都要尊稱一聲唐長老。

不過從這方面可以看出，雖然糖果兒從來不說，還經常和小霜打打鬧鬧，但是在她眼里，唐霜快無所不能了。

張老師聽到小霜，臉上突然一紅，悄悄四下看了看，沒人注意，松了口氣，旋即又想入非非，回味昨晚做的美夢

關于這些樹到底多大年紀，孩子們很快就略過了，因為竟然有小朋友超過了他們！

這可不得了而且超過他們的竟然是……大臉蛋兒李惇！

全班小朋友，爬山最慢的就是李惇，走路也是他最慢，經常拖后腿。

現在立志要勇爭第一的糖果兒，竟然被最慢的李惇超過去了，這怎么能忍！

來之前，小霜特地和她講了龜兔賽跑的故事，是第二遍講了，就是叮囑她，不要當驕傲自滿的小兔子，做事一定要有毅力。

小霜說，她現在有小兔子的實力，如果再學到小烏龜的毅力，那全世界再沒有哪只小動物能比的上她。

哥哥的叮囑猶在耳邊，李惇這只大烏龜就超過了她這只小兔子！以及奇奇、小葡萄、小金三只小兔子。

這真是現實版的龜兔賽跑

雖然李惇爬的慢，但是人家堅持不懈，這只超級有毅力的小烏龜氣喘吁吁地彎著腰，艱難前行，一門心思全在爬山，完全沒心思欣賞沿路的風景，也沒空理糖果兒的呼喊。

實在沒辦法吖，體重太大，引力太強，爬山已經要全力以赴，哪還有精力去顧別的，能順順利利不讓別人幫忙，已經是為班集體做的最大貢獻。

糖果兒本來想變成一陣風，從李惇(身shēn)邊跑過去，再次把他甩的遠遠的。

但她更是個(熱rè)心腸、樂于助人的小姑娘，見李惇這么痛苦不堪，不計較名次了，布靈布靈跑到他(身shēn)邊，哎咦一聲，使勁推李惇的大(屁pì)股，助他一(屁pì)之力。

李惇頓時感覺(身shēn)體一輕，回頭憨厚地笑道：“謝謝唐糖，你是我的好朋友”

糖果兒推了兩下，覺得這個童鞋份量太重，她一個人很吃力，揮手把奇奇、小金和小葡萄叫上，大家推推拉拉，喊著號子幫李惇，好像一群螞蟻前呼后擁地搬運肚皮鼓鼓的青蛙。

這相親相(愛ài)、團結互助的一幕，感天動地，把落在最后，正胡思亂想的張老師從恍惚中驚醒，她(情qíng)不自(禁jìn)地拿出手機，咔嚓一聲留下這珍貴的瞬間。

推了好一會兒，太累了，唐糖小童鞋想偷懶，想到馮穎欣。

“小孔雀咧？誰搶走了我的小孔雀？小孔雀！”

什么你的小孔雀，在車上的時候怎么沒見你這么關心人家。

前方的小朋友說，馮穎欣已經走到很前面去了。

小孔雀(身shēn)輕如燕，爬山跟飛似的，布靈布靈兩下就名列前茅了。

這時大家已經爬了二十多分鐘，小寶寶們終于不再那么新奇，乏累漸漸涌了上來，有人開始偷懶，有人開始耍賴，有人跑進樹林里找小動物……

爬山多沒意思呀，痛痛快快玩一場吧。

糖果兒偷偷往后瞅了瞅張老師，和大家嘀嘀咕咕，怎么能離開隊伍去玩，而又不被張老師抓住。

小金沒干過這樣的大事，忐忑不安，做賊心虛地說：“會，會，會丟的”

奇奇對他有自然的敵意，不屑地說：“哼，膽小鬼！”

小葡萄其實也有點害怕，但更不想做膽小鬼，于是拉住糖果兒的小手，要從膽大包天的小閨蜜那里感受磅礴力量。

小金同樣不想做膽小鬼，強撐著倔強地說：“我才不是膽小鬼，我要保護唐糖！”

奇奇生氣地說：“唐糖才不要你保護我比你高，吃的飯比你多，我才能保護好唐糖。”

兩個萌娃子突然爭吵起來，作為當事人，糖果兒懵懵懂懂，根本沒有理會有男生在為她爭吵，小妞正和小葡萄在采摘山路旁邊的蒲公英呢。

小葡萄小心翼翼地摘下一朵，迎著陽光，鼓起腮幫子一吹，萬千蒲公英的種子，瞬間載著一(身shēn)金光，洋洋灑灑地迎風飄散……

兩個娃子開心地蹦蹦跳跳，糖果兒追著被吹走的蒲公英，呼呼仰起頭，對著天空賣力地吹，要把它們吹到天上去

小葡萄又摘到一朵，看到糖果兒超級喜歡的眼神，大方地遞給好姐妹。

“唐糖，你把它們吹到天上去吧”

糖果兒驚喜地捏著蒲公英的枝干，大眼睛里滿是欣喜，小臉蛋紅撲撲的，指著天上的一朵花瓣狀的云朵說：“小葡萄，看！好漂亮的白云吖我把蒲公英的種子吹到白云上面，讓它們在天上開花，生出好多好多蒲公英小寶寶。”

小葡萄驚喜地哇她被糖果兒描述的一幕完全吸引。

這還沒完，糖果兒又說：“蒲公英寶寶長大后，風兒輕輕地吹著白云走，白云輕輕地把蒲公英寶寶撒到大地上，我們家房頂上、陽臺上、小樹林里，還有小霜的房間里，就會開滿蒲公英，天天陪小孩子玩，嘻嘻嘻”

哇，這種浪漫的時候，糖果兒也沒有忘了小霜

小葡萄請求：“我們家有沒有吖？給我家也撒一點吧”

糖果兒一揮手，表示小葡萄家也要開滿蒲公英

兩個小姐妹頓時歡歡喜喜，蹦蹦跳跳，齊心協力吹起蒲公英……

而另外一邊，兩個小兄弟還在圍繞誰來保護唐糖吵吵嚷嚷

與萌娃的文藝生活 214、浪漫的糖果兒