第三百四十三章 說就比不說強
更新時間:2018-06-04 作者:蘇牧武
讀書成圣 第三百四十三章 說就比不說強
舉手即可助人，助之。 英雄也好，梟雄也罷，真正無私到極點，或者自私到極點，都不存在。 但好心助人，方法卻不得當，最后只爽了自己，全然不顧受助者是否受到傷害，這就是區分一個人性格和情商的界限。 小五哥那是一個大善人啊，能這么辦事？ 放輕語氣，他轉頭注視著圖圖：“圖圖同學，我這里有一個別的辦法，只是需要你承受一定的壓力，你愿不愿意試試？” 圖圖眼睛一亮，整個人瞬間有了生氣。 “大師兄，你說！什么辦法？” 在所有人壓抑的呼吸、期待的目光中，小五哥臉上綻放出一個壞笑。 “你那個學姐，既然干這種事，她和那些亂七八糟的校園貸平臺就一定有勾連。” 大家猛然瞪大眼睛，反應快的，已經明白這個膽大包天的大師兄要出一個什么主意，驚駭欲絕。 “你找她幫忙聯系貸款，挑五到六家不上征信的平臺，貸款還掉培訓費，然后就等著接校園貸平臺的騷擾電話吧……” 圖圖正在茫然的思考時，教室里陡然炸窩。 竊竊私語聲瞬間蔓延開，暫時還沒影響到方小武說話，所以他也沒去理會。 更激動的是八個班長，輪番替同學們發問。 “主動再去借校園貸？那不是更麻煩？！” “有什么麻煩？” 方小武聳聳肩，笑得云淡風輕。 “一家最多2000塊而已，最大的麻煩就是催收的騷擾電話，別的借款人怕騷擾，是怕學校的處分、同學的異樣眼光。圖圖的情況，大家都知道，誰會看不起她么？系里大家一起頂著，多大點事！” 誒？賊特么有道理啊…… 小眼鏡還轉不過彎來，遲疑著問：“總歸不太好吧？別的麻煩呢？” 小五哥微微一笑：“看圖圖的姐妹唄！她們肯幫忙，就沒什么麻煩，無非就是接電話、挨罵，咱們是985，校園貸敢因為2000塊找到學校來？” 圖圖身旁的女生拍案而起：“什么叫挨罵？老娘是農村考出來的，罵不死他們！算我一個！” “呃……雖然不會罵人，但是也算我一個……” “沒得說，我給圖圖當聯系人！” 一票娘子軍頓時起義了，看那義憤填膺的模樣，可以想象，真這么干以后，圖圖身旁究竟會有多熱鬧…… 女班長冷靜的質疑：“小五哥，你也知道咱們是985，第一，我怕會有別的影響，比如媒體曝光、校方施壓等等。第二，我怕債務以后滾成雪球。” 理智的思考，總是能夠得到附和。 當然，小五哥早已經考慮過這些問題。 “第一，2000塊錢不值得大張旗鼓，實際上，20000都不值。電話、短信以外的催收成本太高，他們折騰不起。” “而且我認為，系里不見得會明確表態支持我們，但是以洪教授的為人，他應該會樂于抗住一切有可能的外部壓力。” “退一萬步說，真有系里抗不住的那天……” “我來兜底。” 簡簡單單四個字，說不上鏗鏘有力，就那么平平靜靜的扔出來，卻重得像山一樣，砸在所有人心頭。 韓希夷一拍講臺，鳳目含煞：“好！兜底算上我一個！” 立即有好幾個看起來家境不錯的同學跟著拍案而起：“算上我！” 小五哥伸手虛按，壓壓大家的情緒，繼續道：“第二，我知道你擔心什么，是不是怕有一天清理債務時，被催收團隊找后賬？或者怕國家立法清理民間債務？” 女班長點點頭。 小五哥微微一笑：“其實應該這么想——債務打包以后，不到兩折的成本才幾個錢，誰會真下力氣？” “就算真要清，債務的滾動可不是無限的，你當他們說罰息多少就罰息多少？基數就是兩三千，再加上法律支持的最高利息，說破天去，就這么多。” “反正不上征信，心情好跟他們扯扯淡，心情不好打官司慢慢折騰，不教育教育他們，那些傻吊還以為這個國家可以任由他們為所欲為！” 嘩的一聲，教室里毫無征兆的爆發出一陣熱烈的掌聲。 “大師兄，說得好！” “小五哥，帥到飛起！” “就是這個道理！給那些傻吊點顏色看看！” 眾多學霸，目前只是粉嫩粉嫩的大學新生，血仍未冷，意氣風發，正是銳氣最盛、改變意識最強的時候，誰愿意忍這種腌臟氣？ 但是，在場的人中，也有人心里不舒服。 左哲圣忍了又忍，最后還是沒忍住，皺著眉，盡可能平靜的開口。 “小五哥，可是，你不覺得這樣做事……有點不太地道？那些平臺又沒怎么著，他們和貸款者的關系是一個愿打一個愿挨，我們卻主動的、帶著惡意的去騙貸，這合適么？” 方小武看左大少一眼，卻沒開嘲諷。 這是很多人心里的刺，就道德而言，這種行為絕對不高尚，不值得提倡。 他仔細斟酌著語言，誠懇的開口。 “小哲，我知道你父親一直經營民間放貸業務，能理解你心里的別扭，不過這件事要一分為二的去看待。” “民間借貸，無論拿去做什么，確實都是你情我愿，借貸雙方都是成年人，正常都不存在誘騙、誤導，是一種對正規融資方式的有效補充。” “放貸的不見得是好人，但也不見得是壞蛋。借貸的不見得是賭徒，但也不一定值得同情。” “但是校園貸不一樣，那些泛濫的小平臺就沒有干凈的！” “立意上，他們將目標對準沒有收入、沒有償還能力、沒有社會經驗的學生。” “手段上，他們各種隱瞞、誘騙，拉人下水慈如佛，催收翻臉惡如魔。” “有多少學生上當受騙？那些不正規的小平臺，手上沾著多少學子的鮮血？” “難道因為有一部分學生確實愛慕虛榮、確實愚蠢、確實犯過錯，就要讓整個群體在承擔惡果的同時，再背負起惡因？” “我的想法很簡單——外面的隨你們亂去，狗爪子敢伸進校園，一律斬斷！” “我現在沒有這樣的能力，也不可能盯著這種事不放，但既然就發生在眼前，那就不能置之不理。” “哪怕我能做的，只是在這里跟你們說說大話。” 深深吸口氣，再緩緩吐出來，小五哥將過于激蕩的情緒壓下去，堅如磐石。 “即便如此……說就比不說強！” 讀書成圣 第三百四十三章 說就比不說強
舉手即可助人，助之。 英雄也好，梟雄也罷，真正無私到極點，或者自私到極點，都不存在。 但好心助人，方法卻不得當，最后只爽了自己，全然不顧受助者是否受到傷害，這就是區分一個人性格和情商的界限。 小五哥那是一個大善人啊，能這么辦事？ 放輕語氣，他轉頭注視著圖圖：“圖圖同學，我這里有一個別的辦法，只是需要你承受一定的壓力，你愿不愿意試試？” 圖圖眼睛一亮，整個人瞬間有了生氣。 “大師兄，你說！什么辦法？” 在所有人壓抑的呼吸、期待的目光中，小五哥臉上綻放出一個壞笑。 “你那個學姐，既然干這種事，她和那些亂七八糟的校園貸平臺就一定有勾連。” 大家猛然瞪大眼睛，反應快的，已經明白這個膽大包天的大師兄要出一個什么主意，驚駭欲絕。 “你找她幫忙聯系貸款，挑五到六家不上征信的平臺，貸款還掉培訓費，然后就等著接校園貸平臺的騷擾電話吧……” 圖圖正在茫然的思考時，教室里陡然炸窩。 竊竊私語聲瞬間蔓延開，暫時還沒影響到方小武說話，所以他也沒去理會。 更激動的是八個班長，輪番替同學們發問。 “主動再去借校園貸？那不是更麻煩？！” “有什么麻煩？” 方小武聳聳肩，笑得云淡風輕。 “一家最多2000塊而已，最大的麻煩就是催收的騷擾電話，別的借款人怕騷擾，是怕學校的處分、同學的異樣眼光。圖圖的情況，大家都知道，誰會看不起她么？系里大家一起頂著，多大點事！” 誒？賊特么有道理啊…… 小眼鏡還轉不過彎來，遲疑著問：“總歸不太好吧？別的麻煩呢？” 小五哥微微一笑：“看圖圖的姐妹唄！她們肯幫忙，就沒什么麻煩，無非就是接電話、挨罵，咱們是985，校園貸敢因為2000塊找到學校來？” 圖圖身旁的女生拍案而起：“什么叫挨罵？老娘是農村考出來的，罵不死他們！算我一個！” “呃……雖然不會罵人，但是也算我一個……” “沒得說，我給圖圖當聯系人！” 一票娘子軍頓時起義了，看那義憤填膺的模樣，可以想象，真這么干以后，圖圖身旁究竟會有多熱鬧…… 女班長冷靜的質疑：“小五哥，你也知道咱們是985，第一，我怕會有別的影響，比如媒體曝光、校方施壓等等。第二，我怕債務以后滾成雪球。” 理智的思考，總是能夠得到附和。 當然，小五哥早已經考慮過這些問題。 “第一，2000塊錢不值得大張旗鼓，實際上，20000都不值。電話、短信以外的催收成本太高，他們折騰不起。” “而且我認為，系里不見得會明確表態支持我們，但是以洪教授的為人，他應該會樂于抗住一切有可能的外部壓力。” “退一萬步說，真有系里抗不住的那天……” “我來兜底。” 簡簡單單四個字，說不上鏗鏘有力，就那么平平靜靜的扔出來，卻重得像山一樣，砸在所有人心頭。 韓希夷一拍講臺，鳳目含煞：“好！兜底算上我一個！” 立即有好幾個看起來家境不錯的同學跟著拍案而起：“算上我！” 小五哥伸手虛按，壓壓大家的情緒，繼續道：“第二，我知道你擔心什么，是不是怕有一天清理債務時，被催收團隊找后賬？或者怕國家立法清理民間債務？” 女班長點點頭。 小五哥微微一笑：“其實應該這么想——債務打包以后，不到兩折的成本才幾個錢，誰會真下力氣？” “就算真要清，債務的滾動可不是無限的，你當他們說罰息多少就罰息多少？基數就是兩三千，再加上法律支持的最高利息，說破天去，就這么多。” “反正不上征信，心情好跟他們扯扯淡，心情不好打官司慢慢折騰，不教育教育他們，那些傻吊還以為這個國家可以任由他們為所欲為！” 嘩的一聲，教室里毫無征兆的爆發出一陣熱烈的掌聲。 “大師兄，說得好！” “小五哥，帥到飛起！” “就是這個道理！給那些傻吊點顏色看看！” 眾多學霸，目前只是粉嫩粉嫩的大學新生，血仍未冷，意氣風發，正是銳氣最盛、改變意識最強的時候，誰愿意忍這種腌臟氣？ 但是，在場的人中，也有人心里不舒服。 左哲圣忍了又忍，最后還是沒忍住，皺著眉，盡可能平靜的開口。 “小五哥，可是，你不覺得這樣做事……有點不太地道？那些平臺又沒怎么著，他們和貸款者的關系是一個愿打一個愿挨，我們卻主動的、帶著惡意的去騙貸，這合適么？” 方小武看左大少一眼，卻沒開嘲諷。 這是很多人心里的刺，就道德而言，這種行為絕對不高尚，不值得提倡。 他仔細斟酌著語言，誠懇的開口。 “小哲，我知道你父親一直經營民間放貸業務，能理解你心里的別扭，不過這件事要一分為二的去看待。” “民間借貸，無論拿去做什么，確實都是你情我愿，借貸雙方都是成年人，正常都不存在誘騙、誤導，是一種對正規融資方式的有效補充。” “放貸的不見得是好人，但也不見得是壞蛋。借貸的不見得是賭徒，但也不一定值得同情。” “但是校園貸不一樣，那些泛濫的小平臺就沒有干凈的！” “立意上，他們將目標對準沒有收入、沒有償還能力、沒有社會經驗的學生。” “手段上，他們各種隱瞞、誘騙，拉人下水慈如佛，催收翻臉惡如魔。” “有多少學生上當受騙？那些不正規的小平臺，手上沾著多少學子的鮮血？” “難道因為有一部分學生確實愛慕虛榮、確實愚蠢、確實犯過錯，就要讓整個群體在承擔惡果的同時，再背負起惡因？” “我的想法很簡單——外面的隨你們亂去，狗爪子敢伸進校園，一律斬斷！” “我現在沒有這樣的能力，也不可能盯著這種事不放，但既然就發生在眼前，那就不能置之不理。” “哪怕我能做的，只是在這里跟你們說說大話。” 深深吸口氣，再緩緩吐出來，小五哥將過于激蕩的情緒壓下去，堅如磐石。 “即便如此……說就比不說強！” 讀書成圣 第三百四十三章 說就比不說強
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