第五章 第二趟
更新時間:2020-06-21 作者:喪尸舞
跑出我人生 第五章 第二趟
三人重新回到起跑線上，這一次包括張杰華和郭文旭神色的鄭重了許多。 兩人一個自詡運動健將，愛出風頭，一個是體育科代表，剛被人落了一截，成績差了半秒，臉上實在有些掛不住。 都是少年人，更是愛面子。 起跑線旁，依舊是彭程在喊口令吹哨子，似乎因為聽到蘇祖跑得比張杰華和郭文旭快，神情興奮異常，似乎比自己跑的還高興。 “彭程，你別再那亂晃了，趕緊的。”起跑線上，張杰華有些不耐煩地沖他喊道。 彭程摸了摸鼻子，輕哼一聲，又朝蘇祖挑了挑眉，一幅“我很看好你”的樣子。沒有再繼續搞怪，在起跑線前向終點的敖丁平揮了揮手，開始喊口令。 “各就各位，預——備——嗶～!” 又一聲清亮的哨子聲響起，三個人同時電射而出，站立式的起跑姿勢，一時也看不出誰的起跑快些。 蘇祖雙腳踩在跑道上，大幅度擺動著胳膊，雙腿不斷加快步頻，幾步之后，他似乎就感覺到旁邊的張杰華和郭文旭被他拉開。 50米的距離一晃眼就已經沖過了終點線，但蘇祖也只覺得速度才剛剛提起來，還可以加速。 沖過終點線后，又和上次一樣，足足緩沖十幾二十米，才徹底停下來。轉頭望去，張杰華和郭文旭跟著到了身后。 “你……什么時候跑這么快了？” 呼哧呼哧地喘了兩口粗氣，張杰華看向蘇祖的目光都變了，一次被人拉開可以說是運氣，沒發揮好，或者對方超常發揮，接連兩次就真的是實打實的能力的體現。 敖丁平看著手里的秒表，又看了看走回來的蘇祖，眼里隱隱放光。 “敖老師，這次跑了多少？” “6……6秒4……”敖丁平的聲音本就細，這時更是有幾分尖銳，瞪大了眼睛看著蘇祖，“你這次跑了6秒4。” “什么？！6秒4！”張杰華和郭文旭兩人幾乎都不敢相信，他們倆都是經常跑步，50米測試也做了好多次，明白其中的意義，畢竟中考滿分也才7秒2。 蘇祖聽到6秒4這個數據也忍不住緊緊的握了下拳頭，開始一趟還不太確定，結果這一趟跑得比先前還要快0.1秒，兩點敏捷素質的提升是真真切切的。 這種速度的提升，讓他內心忍不住一陣振奮。更讓他驚奇的是，一行“+0.2%潛能值”的數字再次一閃而過，眼角視野下方的透明個人屬性框里，潛能值那一欄的數值已經由47.9%變成了48.1%。 “這一趟50米竟然提升了0.2%，剛才最開始跑一圈200米才0.1%，熱身運動獲得了0.1%，第一趟50米跑也才0.1%，第二趟比第一趟高出一倍，是因為剛才這一趟50米發揮得更好？” 蘇祖一時也沒太明白潛能值增長的方式，想了想還是覺得回頭還是需要多研究，這個潛能值的增長沒有個量化指標。 “你們這趟應該發揮得比較好，蘇祖6秒4，張杰華6秒7，郭文旭6秒9。” 敖丁平向三人報出這趟的成績，目光卻一直停留在蘇祖身上，像是第一次認識一樣。 三人里郭文旭身高超過了一米七五，平常愛運動，肌肉強健，體格勻稱，在初中生這個階段，這樣的身體素質基本都是碾壓著其他人。 張杰華個子也不低，身高腿長，而且一直都是很有天賦那種。跑50米100米向來都是第一位。 蘇祖目測身高也就一米七，看著瘦瘦的，但展現的速度已經完全不像他這個年齡段的，已經是大學三四年級的優秀標準。 短跑是一項吃天賦的運動，在未經過訓練時靠的是天賦跑，在經過科學的訓練以后，還是得靠天賦跑。 敖丁平年輕的時候也拿過鉛球二級運動員證書，見識過一些田徑的訓練情況。 一般來說，人有沒有經過專業訓練，兩者的差距是天壤地別。以百米為例，很多二級三級的運動員在剛進入專業訓練前，和經過專業訓練一兩年以后，提升的速度可能相差一兩秒。 原因就在于，最開始運動員本身有些天賦，但訓練不夠，不懂技術，完全無法發揮他們身體的真實水平。 而訓練到一定程度，到了一級運動員，健將級運動員開始，每一點點的提升，除了科學的指導，長期的刻苦訓練外，更多的還是靠個人的身體素質，也就是天賦了。 以敖丁平的經驗，憑蘇祖現在展現出來的速度，在吳興縣的中學運動會肯定能夠取得名次了，稍加訓練調整下，或許前三乃至更好的名次也有希望。 吳興縣的體育水平總體落后，尤其是田徑這塊，一直都是荒漠地帶。可能是受水土環境和經濟實力等因素的影響，不管長跑短跑的徑項或者投擲跳躍的田項，每年的體育特長生都很少。反而是舉重和體操運動員有出過幾個。 敖丁平現在也不過才三十出頭，在這種窮鄉鎮中學當個體育老師可以說是混日子，幾乎沒什么進步的空間，但要是能夠帶出點成績來，說不定有可能向上進一步。再不濟以后申請調動到其他好點的中學時，也多了點成績和底氣。 “蘇祖，你下周開始傍晚放學后來大操場，多練練，到時候縣運會選人我會推薦你。” 兩趟50米跑下來，附近跑道旁的幾個學生，都能明顯的感覺到敖丁平對蘇祖的態度有所變化，尤其是聽到敖丁平要讓蘇祖參加縣運會時，一個個眼神更是異樣。 畢竟在這群鄉鎮中學的初中生眼里，去參加縣里的中學運動會還是很高大上的。 這種情況到也正常，老師都偏愛學習成績好的學生，體育老師關注跑得快的學生也是順理成章的事。 不過，也沒有什么莫名其妙的酸話，除了張杰華有點不爽的情緒，大部分人也就驚訝羨慕下，也就那樣了。畢竟，在陽信中學這種鄉下地方，體育好點有什么用，考不上高中還不是要出去打工。 操場上，初三（三）班的學生又接著進行50米測試，差不多測試到最后兩組的時候，鈴鈴鈴鈴清脆的下課鈴聲從教學區傳到了操場上。 上已經測試完的男生女生忍不住左右張望，最后一節體育課下課就周末回家，一個個伸長了脖子，等著敖丁平喊下課。 敖丁平不為所動，依舊按照著進程測試完了最后兩組女生的50米成績，然后才吹哨子集合隊伍，拿出花名冊對著隊伍里的人頭一個個點了過去。 不出所料的少了5個人，男生女生都有，遲到早退的情況敖丁平都懶得說什么。在花名冊上做了記號，吹哨解散下課。跑出我人生 第五章 第二趟
三人重新回到起跑線上，這一次包括張杰華和郭文旭神色的鄭重了許多。 兩人一個自詡運動健將，愛出風頭，一個是體育科代表，剛被人落了一截，成績差了半秒，臉上實在有些掛不住。 都是少年人，更是愛面子。 起跑線旁，依舊是彭程在喊口令吹哨子，似乎因為聽到蘇祖跑得比張杰華和郭文旭快，神情興奮異常，似乎比自己跑的還高興。 “彭程，你別再那亂晃了，趕緊的。”起跑線上，張杰華有些不耐煩地沖他喊道。 彭程摸了摸鼻子，輕哼一聲，又朝蘇祖挑了挑眉，一幅“我很看好你”的樣子。沒有再繼續搞怪，在起跑線前向終點的敖丁平揮了揮手，開始喊口令。 “各就各位，預——備——嗶～!” 又一聲清亮的哨子聲響起，三個人同時電射而出，站立式的起跑姿勢，一時也看不出誰的起跑快些。 蘇祖雙腳踩在跑道上，大幅度擺動著胳膊，雙腿不斷加快步頻，幾步之后，他似乎就感覺到旁邊的張杰華和郭文旭被他拉開。 50米的距離一晃眼就已經沖過了終點線，但蘇祖也只覺得速度才剛剛提起來，還可以加速。 沖過終點線后，又和上次一樣，足足緩沖十幾二十米，才徹底停下來。轉頭望去，張杰華和郭文旭跟著到了身后。 “你……什么時候跑這么快了？” 呼哧呼哧地喘了兩口粗氣，張杰華看向蘇祖的目光都變了，一次被人拉開可以說是運氣，沒發揮好，或者對方超常發揮，接連兩次就真的是實打實的能力的體現。 敖丁平看著手里的秒表，又看了看走回來的蘇祖，眼里隱隱放光。 “敖老師，這次跑了多少？” “6……6秒4……”敖丁平的聲音本就細，這時更是有幾分尖銳，瞪大了眼睛看著蘇祖，“你這次跑了6秒4。” “什么？！6秒4！”張杰華和郭文旭兩人幾乎都不敢相信，他們倆都是經常跑步，50米測試也做了好多次，明白其中的意義，畢竟中考滿分也才7秒2。 蘇祖聽到6秒4這個數據也忍不住緊緊的握了下拳頭，開始一趟還不太確定，結果這一趟跑得比先前還要快0.1秒，兩點敏捷素質的提升是真真切切的。 這種速度的提升，讓他內心忍不住一陣振奮。更讓他驚奇的是，一行“+0.2%潛能值”的數字再次一閃而過，眼角視野下方的透明個人屬性框里，潛能值那一欄的數值已經由47.9%變成了48.1%。 “這一趟50米竟然提升了0.2%，剛才最開始跑一圈200米才0.1%，熱身運動獲得了0.1%，第一趟50米跑也才0.1%，第二趟比第一趟高出一倍，是因為剛才這一趟50米發揮得更好？” 蘇祖一時也沒太明白潛能值增長的方式，想了想還是覺得回頭還是需要多研究，這個潛能值的增長沒有個量化指標。 “你們這趟應該發揮得比較好，蘇祖6秒4，張杰華6秒7，郭文旭6秒9。” 敖丁平向三人報出這趟的成績，目光卻一直停留在蘇祖身上，像是第一次認識一樣。 三人里郭文旭身高超過了一米七五，平常愛運動，肌肉強健，體格勻稱，在初中生這個階段，這樣的身體素質基本都是碾壓著其他人。 張杰華個子也不低，身高腿長，而且一直都是很有天賦那種。跑50米100米向來都是第一位。 蘇祖目測身高也就一米七，看著瘦瘦的，但展現的速度已經完全不像他這個年齡段的，已經是大學三四年級的優秀標準。 短跑是一項吃天賦的運動，在未經過訓練時靠的是天賦跑，在經過科學的訓練以后，還是得靠天賦跑。 敖丁平年輕的時候也拿過鉛球二級運動員證書，見識過一些田徑的訓練情況。 一般來說，人有沒有經過專業訓練，兩者的差距是天壤地別。以百米為例，很多二級三級的運動員在剛進入專業訓練前，和經過專業訓練一兩年以后，提升的速度可能相差一兩秒。 原因就在于，最開始運動員本身有些天賦，但訓練不夠，不懂技術，完全無法發揮他們身體的真實水平。 而訓練到一定程度，到了一級運動員，健將級運動員開始，每一點點的提升，除了科學的指導，長期的刻苦訓練外，更多的還是靠個人的身體素質，也就是天賦了。 以敖丁平的經驗，憑蘇祖現在展現出來的速度，在吳興縣的中學運動會肯定能夠取得名次了，稍加訓練調整下，或許前三乃至更好的名次也有希望。 吳興縣的體育水平總體落后，尤其是田徑這塊，一直都是荒漠地帶。可能是受水土環境和經濟實力等因素的影響，不管長跑短跑的徑項或者投擲跳躍的田項，每年的體育特長生都很少。反而是舉重和體操運動員有出過幾個。 敖丁平現在也不過才三十出頭，在這種窮鄉鎮中學當個體育老師可以說是混日子，幾乎沒什么進步的空間，但要是能夠帶出點成績來，說不定有可能向上進一步。再不濟以后申請調動到其他好點的中學時，也多了點成績和底氣。 “蘇祖，你下周開始傍晚放學后來大操場，多練練，到時候縣運會選人我會推薦你。” 兩趟50米跑下來，附近跑道旁的幾個學生，都能明顯的感覺到敖丁平對蘇祖的態度有所變化，尤其是聽到敖丁平要讓蘇祖參加縣運會時，一個個眼神更是異樣。 畢竟在這群鄉鎮中學的初中生眼里，去參加縣里的中學運動會還是很高大上的。 這種情況到也正常，老師都偏愛學習成績好的學生，體育老師關注跑得快的學生也是順理成章的事。 不過，也沒有什么莫名其妙的酸話，除了張杰華有點不爽的情緒，大部分人也就驚訝羨慕下，也就那樣了。畢竟，在陽信中學這種鄉下地方，體育好點有什么用，考不上高中還不是要出去打工。 操場上，初三（三）班的學生又接著進行50米測試，差不多測試到最后兩組的時候，鈴鈴鈴鈴清脆的下課鈴聲從教學區傳到了操場上。 上已經測試完的男生女生忍不住左右張望，最后一節體育課下課就周末回家，一個個伸長了脖子，等著敖丁平喊下課。 敖丁平不為所動，依舊按照著進程測試完了最后兩組女生的50米成績，然后才吹哨子集合隊伍，拿出花名冊對著隊伍里的人頭一個個點了過去。 不出所料的少了5個人，男生女生都有，遲到早退的情況敖丁平都懶得說什么。在花名冊上做了記號，吹哨解散下課。跑出我人生 第五章 第二趟
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