奶爸的文藝人生 第916章 楊軼的解釋
其實,楊軼已經考慮過曦曦的感受了,甚至,為了不讓曦曦懷疑,他都沒有在昨天說這事。但他沒有想到,自己這個女兒非同尋常,智商太高了,一下子就把兩件事聯系在一起。
瞧小家伙委屈的小模樣,楊軼連忙過來,將她抱在懷里安慰。
“嗚嗚,我不喜歡李老師了。”曦曦一只手抱著爸爸的脖子,一只手抹著眼淚,委屈地說道。
自己這么好心,請李老師來家里玩,她怎么可以告狀?告狀的同學,在班里都不受歡迎呢!
楊軼連忙哄道:“怎么會?李老師啥時候告狀了?李老師過來,跟爸爸夸獎了你啊!爸爸舉個例子,還記得你們第三單元測試嗎?你考完試后,去問李老師問題,還主動地說,想要幫李老師把試卷抱回去……”
這可不是楊軼糊弄曦曦,曦曦以前可沒有跟楊軼講過這事——或許是忘了,也或許是覺得這很稀疏平常沒有說。這事情真的是昨天李若嵐給楊軼和墨菲說的。
曦曦雖然剛才一下子覺得李老師很壞,可是她還是愿意相信美好的,聽到爸爸這么一說,小姑娘不知道什么時候停止了哭泣,只是揉著眼睛,啜泣著說道:“因為,因為老師還有作業,很多呢,拿不了,我才要幫她的……”
曦曦的記憶力還是很好的,李老師在監考測試時候批改作業,作業抱不回去,她都記得清清楚楚。不過,小姑娘還沒有完全消氣,最后一句話,說得還是有點小怨念。
楊軼笑道:“對啊!你想啊,李老師為什么去馨兒家家訪,卻沒有來我們家呢?那肯定是因為你在學校表現得好,老師喜歡你啊!而且,你成績不是排在全班第一嗎?哪有老師去全班第一的同學家里家訪的道理?”
爸爸的夸獎,讓曦曦心里高興了一些,但小姑娘還沒有完全釋懷,她嘟著道:“可是,老師還是來我們家了。”
楊軼笑著揉了揉曦曦的道:“剛才還說是你請老師來家里玩的呢!這不,老師還是來了,她夸獎了你。對了,還有一個事情,李老師還說了,音樂課上,老師不是還讓你帶同學們一起唱歌嗎?后來音樂老師還夸獎你唱得很好聽,跟李老師說的,然后李老師轉告給爸爸了!”
李若嵐確實夸獎了曦曦不少,楊軼可以隨便舉不少例子,試圖營造出李老師只夸獎了曦曦的假象,消弭掉曦曦剛才心中產生的不好印象。
曦曦這會兒,終于相信李老師是來夸獎自己的了,小姑娘想起剛才對李老師的誤解,頓時覺得有些不好意思,只見她兩只手抱住爸爸的脖子,臉蛋遮掩到了爸爸的懷里,都不好意思抬起頭來。
“還在生李老師的氣嗎?”楊軼笑著伸手刮了刮曦曦的小臉蛋。
“才沒有生氣,下次還叫李老師來家里玩啦!”曦曦覺得爸爸在揭自己的短,不依地在爸爸懷里扭了起來,嘟著道,“可是,可是為什么粑粑不讓我看電視呢?”
“哪里不讓你看電視了啊?”楊軼連忙說道,“你看,你每天如果認真地在吃飯前做完作業,就能獲得一個金幣的獎勵,一個金幣可以給爸爸媽媽申請看一個小時電視。這跟平時有差別嗎?平時你不是也是要在吃飯前做完作業,然后我們散步回來,就可以看動畫片,從七點半到八點半,之后就要洗澡……”
“然后粑粑給我講故事,然后一起看書,然后睡覺。”曦曦掰著小手指,自己接了下去。
小姑娘粉嫩的小臉蛋上還掛著淚珠,梨花帶雨的,讓人看著很可憐。但她現在沒有覺得委屈,只是覺得疑惑而已。
“對啊,七點半,到八點半,你是不是看一個小時電視?如果你沒有完成作業,散步回來就得繼續做作業,不能看電視了。這不是一樣的嗎?”楊軼擦了擦曦曦的淚水,解釋道。
“那,那為什么還要換呀?”曦曦可真的很聰明,還是指出了關鍵問題。
“那就得往下看下去了!”楊軼笑著,指著白板,跟曦曦說道,“你看,下面還有別的可以掙金幣的方法,比如說,你幫爸爸掃地,將一層樓掃干凈,就可以獲得一枚金幣,或者你幫爸爸晾衣服,晾完一桶衣服,也可以獲得一枚金幣。假如你幫爸爸、媽媽照顧弟弟,按時間計算,兩個小時可以獲得一個金幣,也就是跟上次那樣,你幫爸爸媽媽照顧弟弟上午和下午,就可以獲得四枚到六枚金幣!”
曦曦眼睛一亮,興致上來了:“那,那我是不是可以看很多很多的電視了?”
“那當然不行,電視看多了,對眼睛不好。”楊軼這次不賣關子,沒等曦曦著急便說道,“但金幣還有別的用處啊!比如你可以花三枚金幣,跟爸爸說,我要哪個公仔,爸爸你給我買吧!很好,有了這三枚金幣,爸爸二話不說,立刻給你買回來!”
這個好!
一下子戳到了曦曦的癢點,她激動地攥著小拳頭,跟爸爸問道:“真的嗎?真的可以買公仔嗎?”
楊軼笑道:“對,不只是可以買公仔,這些金幣,你還可以做別的,比如說,你想去游樂場玩了,十枚金幣就是去游樂場玩的兌換券!再比如說,我們假期的時候,出去旅游,你可以花五十枚金幣,跟爸爸說你想去玩的地方,那爸爸就馬上做好準備,帶你去玩!”
曦曦的眼睛激動得都變得亮晶晶的,她又在爸爸的懷里不安分地扭了起來:“那,那我可以買很多很多的公仔,去很多很多游樂場玩,也可以去路薇莎的家玩了!”
小姑娘此刻的腦袋里,是滿屋子的公仔,光是想象,她都幸福得快要暈過去了。
“都可以,只要你努力學習,或者在周末的時候,勤快一點,幫爸爸、媽媽做一點力所能及的家務,你就可以跟爸爸提出你的要求,因為這是你努力學習和勞動換來的報酬!”楊軼笑道,“這是李老師給爸爸的一點小建議,就是要獎勵你的努力,用看得到的方式,激發你的積極性,成為更讓老師、爸爸媽媽喜歡的好孩子!”
曦曦此刻的心思卻不在這上面,小姑娘興致正濃,拉了拉爸爸的衣服,讓他聽自己說話:“粑粑,我還可以有更多的金幣嗎?我考試考滿分,可不可以也有獎勵呀?我想要買很多很多的公仔呢!”
就這點金幣,實在不夠,小姑娘覺得要實現自己的“夢想”,需要更多的金幣。
聽她這么一說,楊軼嘴角微微一翹。8)
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