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741、校園暴力

更新時間:2024-07-05  作者:爭斤論兩花花帽
我的1979 741、校園暴力
揪她辮子...”李覽點點頭。

李和沒好氣的道,“記住了,兒子,男子漢大丈夫,不要和女人一般見識。”

小男孩欺侮小姑娘,或者小姑娘欺侮小男孩,一般都沒什么惡意,也不是為了好玩,無非是為了凸顯存在感,引起對方的注意,這就異性相吸。

但是男孩子欺侮男孩子就是不一樣了,因此他又不得不叮囑道,“要是男孩子欺侮你,就跟他干,怕毛!”

李覽嘟噥著不說話。

李和見他這熊樣,就拍了下他腦袋道,“你老子我當年就沒人在學校敢欺侮,可沒你這么熊,你也得一樣,人家踢你你也得踢人家....”

他開始炫耀他的歷史,他從小學到高中都是人狠話不多,不服就干!

小孩子一旦壞起來,因為沒有行為控制能力,簡直沒個度,他要是不發狠,簡直活不出來。

從村里到公社,從公社到縣里,論打架,他李老二誰都不服氣。

至于向老師打小報告或者找別人家的家長理論這種事情,他是決計不會的。他只會教兒子還手,孩子敢于還手,才不會遇到欺負。

先天有性格,后天有教養。不隨便動人,確實是小孩子的優點。

但這個優點是有前提的,這個前提就是:敢于出手。要是被欺負了都不敢還手,這不是優點,更不是素質高,是軟蛋的行為,正好給別人家的孩子練拳。

回家的路上,李和一直在琢磨要不要送兒子去學點武術,總比學舞蹈強吧?

“寒假的時候把兒子送到北極寺去。”李和對何芳提出了自己的想法。

何芳問,“讓他跟博師傅學書法?”

李和笑著道,“就當學書法吧。”

他還是決定先斬后奏,要是單純的去學點武術,何芳肯定是不會同意的。

當然,要不是嫌棄路程太遠,他直接就把李覽送到嵩山了。

嵩山沒有左冷禪,最多的是以少林寺名義招生的武術學校,近年來,隨著電影《少林寺》以及接踵而來的《少林弟子》、《少林小子》的廣泛傳播,更使少林寺這一名山古寺聲名大振,旅游參觀者不絕于途。

建于北魏太和十九年的荷蘭登封嵩山少林寺,是名揚中外的少林派武術的發源地,當然,李和更看重的是它厚重的歷史文化傳統的氛圍,讓李覽去感受一下,未嘗不可。

只是,這路途太過遙遠,即使是回老家,洪河橋鎮離著登封也是有一段距離的,何況對于李覽來說,眼前最重要的是文化課,武術還是以強身為主,沒必要刻意追求。

現在他只能退而求其次,把李覽往北極寺里面送,雖然博和尚已經老的掉牙,可是手上的真功夫是有的,能把丁世平和董浩指點的心服口服的人可是不多,憑著兩個人的交情,送李覽過去也是問題不大。

當然,他也可以讓董浩或者丁世平來教,但是丁世平這些人是以正兒八經的格斗為主,讓他們耍套路,玩漂亮的騰空翻轉是沒有一個人會的,對小孩子來說,首先就不怎么合適,而且也顯得特沒有一點點吸引力。

沒有吸引力,孩子也就沒有學習的動力。

再說,小孩子的學習也需要集體的氛圍和環境,人都是社會人,如果不和社會接觸就會和社會脫節,孩子也一樣,如果他從小就沒學著和別人相處,長大了會很難邁出這一步。

如果想孩子有照顧自己的能力,集體生活是孩子自立的好機會,集體宿舍和家里的環境不一樣,每個人都是平等的,誰也沒有義務和必要對誰言聽計從,并且每個人都是獨一無二的個體,為了統一意見,就需要彼此進行溝通,學會互敬互讓,長此以往孩子的溝通能力、與人相處的能力就會增強。

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