第一百六十七章 創造社的困境
更新時間:2016-01-02 作者:薪越
民國大文豪 第一百六十七章 創造社的困境
平禁亞按照林子軒的囑咐，決不泄露作者的真實信息，只是找人把小說翻譯成日文。 在上海精通日語的人不少，但精通日文又具備一定文學修養的人并不多。 這人要懂得日本傳統文學，要具有寫作能力，還要有文采。 平禁亞想起林子軒說的話，不由得苦笑起來，這種人還真不好找。 林子軒認為以周作仁的文學素養和文筆可以翻譯《雪國》，不過他一旦把稿子寄給周作仁，那就沒有保密的必要了。 但和周作仁一個等級的中國作家本來就不多。 平禁亞考慮了一番，最后把目光放到了創造社上面。 創造社的成員基本上都有在日本留學的經歷，文學素養都不錯，關鍵是創造社目前的處境不怎么樂觀，或者說極為窘迫。 1923年4月，郭沫偌從日本九州帝國大學醫學部畢業，帶著日本老婆和孩子回到上海，接手《創造季刊》的編輯工作。 他雖然因為詩集《女神》在文壇上小有名氣，但他低估了國內殘酷的文學環境。 就連林子軒的新文學書籍都賣不動，更別說他辦的雜志了，新文學書籍一直都是叫好不叫座，賠本賺吆喝。 結果自然是一塌糊涂，雜志銷量不好，他便寫文章到報刊投稿。 依靠賣文為生的郭沫偌陷入了困頓之中，發現國內的生活并沒有他想象的那么好。 他幻想中那種被人高高舉起，受到萬千學生崇拜的場景沒有出現，反而每天都要為了生活而奔波，甚至連坐電車的錢都沒有。 “我的日本老婆自從回到上海以后，她便很少有開朗的日子，生活自然是和她所想象的‘幸福’完全背馳。” 這是郭沫偌后來對這段生活的回憶，他甚至用“過著奴隸加討口子的生活”來形容。 其他創造社成員的處境同樣堪憂。 張資評1922年6月回廣州，任焦嶺鉛礦經理兼技師。 此人雖然還在從事文學創作，但為了生計明顯是兼職了。 郁達浮1922年3月從東京帝國大學經濟學部畢業，獲得經濟學學士學位，同年回國，在安慶法政專校教授英語。 成仿伍在上海和郭沫偌一起編輯《創造季刊》和《創造周報》。 他于1923年5月20日在《創造周報》第2號上發表了《新文學之使命》一文，是創造社的中堅力量。 但兩人的日子真的不怎么好，他們擠在公共租界哈同路民厚南里泰東圖書局的編輯所內。 后來郁達浮也搬了進來，三人懷著滿腔熱情的辦雜志，寫稿子，希望能把創造社發揚光大，在新文學的領域內爭得一席之地。 然而，事與愿違。 到了1923年下半年，成仿伍便去了廣州。為了生計，郁達浮則到北京大學教授會計學。郭沫偌堅持到了1924年4月，也黯然回到了日本。 創造社的前期活動就這樣結束了。 從這件事可以得出一個結論，那就是轉行不容易，年輕人一定要以此為戒。 郭沫偌學的是醫學，又畢業于日本名牌大學，如果是在上海行醫的話，絕不會落魄到如此地步，連老婆孩子都養不起。 郁達浮學的是經濟學，上海是金融中心，隨便找份銀行的差事也能謀生。 成仿伍學的是法語專業，在法租界的洋行絕對能找到高薪的工作。 可他們就死抱住文學不放了，完全沒有想過用其他方式賺錢，這就是文學青年啊！ 當然，也有可能是他們原本的專業學的不好。 平禁亞看重的是創造社的郁達浮。 他的小說中有一種詩意的美，這或許和他詩人的身份有關系。 郁達浮于1896年出生在浙江富陽市滿州弄的知識分子家庭。 1913年隨同兄長一起留學日本，1914年考入日本東京第一高等學校醫科部，1916年改讀法學部政治學科。 1917年11月進入東京帝國大學經濟學部學習。 他在日本生活了將近十年的時間，對于日本社會的風俗習慣知之甚詳，也了解日本文學，是最佳的翻譯人選。 平禁亞把這件事告訴了林子軒，林子軒認可了這個選擇。 他雖然和創造社有點小矛盾，但早就過去了，他不是個記仇的人，而且郁達浮的文筆出色，在精神層面上和《雪國》有相通之處。 《雪國》這樣的小說也只有同等級的小說家翻譯才有質量上的保障。 于是，處在困頓中的創造社接到了一筆大生意。 有人用高價請郁達浮翻譯一部中篇小說，小說的背景是在日本，卻是用中文寫成的。 郁達浮看罷小說，沉思不語。 他覺得這本小說深得日本傳統文學的精髓，把日本文學中的悲劇色彩表現的淋漓盡致，字里行間透著婉約和優美。 可以說，即便在日本也沒有幾位作家能寫出如此精彩的小說來。 這篇小說中還借鑒了一些西方文學的寫作方式，把西方文學和日本傳統文學完美的融合在了一起，這到底是哪位大師的手筆？ 創造社的三人都熟悉日本文學，紛紛猜測這位村上春術是何許人也。 如果他是日本人，為什么要用中文寫作？如果他是中國人，為什么那么懂得日本文化？如果他懂得日本文化，為什么不用日文寫作？ 討論了半天，他們也不得要領。 給他們這份工作的人是一位中間人，整個過程透著神秘，弄的郁達浮有點擔心，懷疑這是不是一個陰謀。 然而，面對如此豐厚的酬勞，他無法拒絕，便翻譯起來 五月底，郁達浮翻譯完了小說，平禁亞把小說印刷出來，交給林子軒。 那三位被林子軒騙進來的美院學生也完成了漫畫的第一個故事，他們現在才明白林子軒為什么找他們做這份工作了。 因為畫這種漫畫的確不需要太高深的繪畫功底，有時候更像是練習的涂鴉之作。 他們很擔心這種叫做漫畫的東西能不能被人接受，會不會被人直接丟進垃圾桶里。 三位美院的學生覺得他們的前途一片黑暗。 民國大文豪 第一百六十七章 創造社的困境
平禁亞按照林子軒的囑咐，決不泄露作者的真實信息，只是找人把小說翻譯成日文。 在上海精通日語的人不少，但精通日文又具備一定文學修養的人并不多。 這人要懂得日本傳統文學，要具有寫作能力，還要有文采。 平禁亞想起林子軒說的話，不由得苦笑起來，這種人還真不好找。 林子軒認為以周作仁的文學素養和文筆可以翻譯《雪國》，不過他一旦把稿子寄給周作仁，那就沒有保密的必要了。 但和周作仁一個等級的中國作家本來就不多。 平禁亞考慮了一番，最后把目光放到了創造社上面。 創造社的成員基本上都有在日本留學的經歷，文學素養都不錯，關鍵是創造社目前的處境不怎么樂觀，或者說極為窘迫。 1923年4月，郭沫偌從日本九州帝國大學醫學部畢業，帶著日本老婆和孩子回到上海，接手《創造季刊》的編輯工作。 他雖然因為詩集《女神》在文壇上小有名氣，但他低估了國內殘酷的文學環境。 就連林子軒的新文學書籍都賣不動，更別說他辦的雜志了，新文學書籍一直都是叫好不叫座，賠本賺吆喝。 結果自然是一塌糊涂，雜志銷量不好，他便寫文章到報刊投稿。 依靠賣文為生的郭沫偌陷入了困頓之中，發現國內的生活并沒有他想象的那么好。 他幻想中那種被人高高舉起，受到萬千學生崇拜的場景沒有出現，反而每天都要為了生活而奔波，甚至連坐電車的錢都沒有。 “我的日本老婆自從回到上海以后，她便很少有開朗的日子，生活自然是和她所想象的‘幸福’完全背馳。” 這是郭沫偌后來對這段生活的回憶，他甚至用“過著奴隸加討口子的生活”來形容。 其他創造社成員的處境同樣堪憂。 張資評1922年6月回廣州，任焦嶺鉛礦經理兼技師。 此人雖然還在從事文學創作，但為了生計明顯是兼職了。 郁達浮1922年3月從東京帝國大學經濟學部畢業，獲得經濟學學士學位，同年回國，在安慶法政專校教授英語。 成仿伍在上海和郭沫偌一起編輯《創造季刊》和《創造周報》。 他于1923年5月20日在《創造周報》第2號上發表了《新文學之使命》一文，是創造社的中堅力量。 但兩人的日子真的不怎么好，他們擠在公共租界哈同路民厚南里泰東圖書局的編輯所內。 后來郁達浮也搬了進來，三人懷著滿腔熱情的辦雜志，寫稿子，希望能把創造社發揚光大，在新文學的領域內爭得一席之地。 然而，事與愿違。 到了1923年下半年，成仿伍便去了廣州。為了生計，郁達浮則到北京大學教授會計學。郭沫偌堅持到了1924年4月，也黯然回到了日本。 創造社的前期活動就這樣結束了。 從這件事可以得出一個結論，那就是轉行不容易，年輕人一定要以此為戒。 郭沫偌學的是醫學，又畢業于日本名牌大學，如果是在上海行醫的話，絕不會落魄到如此地步，連老婆孩子都養不起。 郁達浮學的是經濟學，上海是金融中心，隨便找份銀行的差事也能謀生。 成仿伍學的是法語專業，在法租界的洋行絕對能找到高薪的工作。 可他們就死抱住文學不放了，完全沒有想過用其他方式賺錢，這就是文學青年啊！ 當然，也有可能是他們原本的專業學的不好。 平禁亞看重的是創造社的郁達浮。 他的小說中有一種詩意的美，這或許和他詩人的身份有關系。 郁達浮于1896年出生在浙江富陽市滿州弄的知識分子家庭。 1913年隨同兄長一起留學日本，1914年考入日本東京第一高等學校醫科部，1916年改讀法學部政治學科。 1917年11月進入東京帝國大學經濟學部學習。 他在日本生活了將近十年的時間，對于日本社會的風俗習慣知之甚詳，也了解日本文學，是最佳的翻譯人選。 平禁亞把這件事告訴了林子軒，林子軒認可了這個選擇。 他雖然和創造社有點小矛盾，但早就過去了，他不是個記仇的人，而且郁達浮的文筆出色，在精神層面上和《雪國》有相通之處。 《雪國》這樣的小說也只有同等級的小說家翻譯才有質量上的保障。 于是，處在困頓中的創造社接到了一筆大生意。 有人用高價請郁達浮翻譯一部中篇小說，小說的背景是在日本，卻是用中文寫成的。 郁達浮看罷小說，沉思不語。 他覺得這本小說深得日本傳統文學的精髓，把日本文學中的悲劇色彩表現的淋漓盡致，字里行間透著婉約和優美。 可以說，即便在日本也沒有幾位作家能寫出如此精彩的小說來。 這篇小說中還借鑒了一些西方文學的寫作方式，把西方文學和日本傳統文學完美的融合在了一起，這到底是哪位大師的手筆？ 創造社的三人都熟悉日本文學，紛紛猜測這位村上春術是何許人也。 如果他是日本人，為什么要用中文寫作？如果他是中國人，為什么那么懂得日本文化？如果他懂得日本文化，為什么不用日文寫作？ 討論了半天，他們也不得要領。 給他們這份工作的人是一位中間人，整個過程透著神秘，弄的郁達浮有點擔心，懷疑這是不是一個陰謀。 然而，面對如此豐厚的酬勞，他無法拒絕，便翻譯起來 五月底，郁達浮翻譯完了小說，平禁亞把小說印刷出來，交給林子軒。 那三位被林子軒騙進來的美院學生也完成了漫畫的第一個故事，他們現在才明白林子軒為什么找他們做這份工作了。 因為畫這種漫畫的確不需要太高深的繪畫功底，有時候更像是練習的涂鴉之作。 他們很擔心這種叫做漫畫的東西能不能被人接受，會不會被人直接丟進垃圾桶里。 三位美院的學生覺得他們的前途一片黑暗。 民國大文豪 第一百六十七章 創造社的困境
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