117、轟動全市（四）

雖然因為班級有課、被安排代課的緣故，方淑娟沒有機會去聽方圓的匯報課，但方淑娟還是知道這件事是濱海市教育系統的大事，晚上7點半的時候，趕到學校傳達室。學校傳達室里有一臺14英寸的老彩電，是供兩位值班的老人晚上消遣用的，方淑娟與傳達室宋師傅友好協商，從他一直堅持看的電視頻道轉到了新聞綜合頻道。“濱海新聞聯播”里簡短的報道之后，在濱海新聞結束后的十分鐘專題節目，方淑娟看到了心上人的精彩課堂片斷，聽到了如潮般的掌聲。局長、校長、李老師、方圓分別接受采訪的片斷，讓方淑娟感覺到楊芳的受訪最讓人容易接受也最有親和力，而方圓還是有一點點拘謹，顯然是經歷的場合還不夠多，但說的每一句話都謙虛謹慎，顯示了方圓在這樣的場合中沒有得意忘形。

早晨一大早，方淑娟就跑到了街頭的報攤，《濱海日報》《濱海都市報》《濱海早報》各買一份，還一并買了三個人的早餐。回到宿舍，她把盛油條和豆漿的塑料袋都掛好后，急忙把三份報紙打開，不能放過與方圓有關的任何新聞報道。一邊看一邊笑，這發自內心的欣喜已經隨著血液流淌，溫暖著方淑娟整個身體，浸潤著她的心靈！如果有一天真地能得到方圓的愛情，那該是世界上最幸福的事了，自己一定全力支持方圓在工作上進步，在事業上發展，出謀劃策，默默奉獻，不讓他為家庭的瑣事操一點點心。同時，自己也要努力工作，爭取進步，不能與方圓拉的差距太大，那樣可能不失去共同語言了。當然了，只要方圓發展起來了，自己在丈夫的庇護下也做個校長、主任什么的，那應該不是什么難事。

人迷離的眼神從看不清字符的報紙前重新看清一個個鉛字的時候，方淑娟發現自己剛才的幻想跑得太遠了，不覺輕輕地搖了搖頭笑笑。方淑娟的心里有一種愈來愈強的渴望：得到方圓的心，受到方圓的愛，不能讓任何其他的女孩得手，宋思思敗了，孔雙華、趙小雅也一樣不能從自己這時奪走方圓，一定不能！

從床上站起來，方淑娟叫醒呂小華，又敲門叫醒了疲勞作戰多天的方圓。三個人在洗漱后，一起坐在方淑娟宿舍的方桌前，吃起了早餐。一邊吃，方淑娟卻忍不住笑意連連，惹得呂小華十分驚奇：“淑娟姐，什么事你這么高興？”

方淑娟拿出幾份報紙，遞給呂小華，說：“我為我們學校高興，為我們的方秀才高興。看看報，今天的報紙上登了方圓上匯報課的情況，登了楊芳校長的受訪。”

呂小華和方圓一人拿過一份，各自看了起來。看著看著，呂小華“哇”“哇”地驚奇喊叫，“方哥，你太厲害了，都上報紙啦！哇，報紙上照片中的你可真帥啊！”

方圓讀的是《濱海日報》，他留意到了二版的新聞，七版的專題，心中也是非常高興。這樣的機遇也不是每個人都能遇到的，遇到了，沒有把握住，可能意味著以后再也不會有這樣的好機會了。自己用心去準備，終于大獲成功。下一階段自己該怎樣做才能既在領導眼中有好印象，又在同事們中間不被排斥？方圓馬上想到了孔子田，這個行政管理專業的學者、官員，應該最清楚了，找個怎樣的場合再去拜會一下孔子田，讓他指導一下自己。

方圓沒有忘記，認真地讀了讀韓素貞、楊芳、李國強接受采訪的講話內容，再讀一讀自己的，發現了不少欠缺的地方。雖然自己也注意把功勞都說成是領導的、大家的功勞，但讀起來感覺有點假，而楊芳的受訪卻透著親和力和信任感，讓每一個讀報的人都覺得楊芳是一個很會做校長很會為人的人。韓素貞、李國強的采訪內容也不錯，至少比自己是要強一大截，看來，處處留心皆學問哪！

方淑娟看到方圓的表情如秋水般平靜，忍不住問：“方圓，怎么，你不舒服嗎？”

“沒有。我很好。”

“看到今天報道里你接受專訪的內容，我真是為你高興！方圓，再接再厲，爭取新的進步！”

“嗯。謝謝你。”

方圓沒有更多的話，因為他想到了一句老話：“木秀于林，風必摧之。”方圓覺得自己想見孔子田的愿望更強烈了——他孔子田應該能給自己指一條正確的路啊！

吃完飯，進了教室，迎接方圓的是熱烈的掌聲，直到方圓走上講臺還沒有停息。方圓擺了擺手，教室里才安靜下來。看著學生們一個個笑得甜蜜自豪，方圓也心生感激：學生們就是好啊！葛峰從座位上站起來，朗聲說道：“方老師，我們許多同學都看到了昨天的電視新聞，大家都說您在匯報課上的幾個鏡頭都十分精彩！大家都想看看您的光輝形象呢！許多沒有看到昨天新聞的同學，都急得不行。”

“同學們，謝謝大家！昨天的電視節目，是市教育局組織的一次黨員學習日活動，其實老師我也僅僅是出了一節課而已。我覺得大家不應該把心放在這里。還記得這個周一早上班會的時候，大家與我共同許下的奮斗目標了嗎？”

“沒有。”

“對，那我們就共同努力，朝著這個目標去奮進。”

又是熱烈的掌聲！還需要什么呢？有這樣的好老師教自己班，這個目標根本不難實現！學生們幾乎都是這樣想，在他們的眼里，方圓真地比歌星更具有崇拜的價值！

文若星站了起來，說道：“方老師，我爸爸有關系，等一會兒我給他打個電話，讓他跟電視臺的人聯系聯系，把昨天新聞聯播和后面專訪的內容搞一張光盤，我們中午在教室里給同學們播放一下吧。”

“好！”教室里學生們幾乎異口同聲！雖然早上已經有熱心的同學買了報紙，大家互相傳看了，但都覺得不過癮，還是看看電視更好些。

方圓微笑著點頭。這樣的事情，硬是把它給扼殺了，反而會影響師生之間的感情，播放了VCD片，學生對自己更崇拜，也不是一件壞事，那必將更有利于班級的管理，和自己講話的權威。

上完了兩個班的語文課，方圓就被楊芳叫到了校長室。楊芳告訴方圓：明天或后天，分管教育的副市長鄧云聰要來68中學，接見方圓，讓方圓做好準備。聽到這個消息，方圓更想見見孔子田了。

（星期一上午外出有事，早上的更新提前到周日晚上21：34分。）

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（有書友建議加快寫到方圓做中層這一部分，根據現在的發展情勢，整部小說不會是原來的老師、中層、副校長三卷，而是老師、干部兩卷。在我的設計中，方圓做中層的時間相當的短，就直接成為副校級干部了，大家不要著急，嘿嘿，一個人的成長過程，不是一天兩天就成長起來，要想讓小說更貼近現實生活，那在寫的時候，安排的情節就必須更符合生活現實而又矛盾集中為藝術現實。）教育局長 117、轟動全市（四）