第十章：國子學校捏李氏（上）

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“老師覺得，這天下賢才，都在哪里？”扶蘇提出了一個很大的命題。

淳于越思慮良久，這才道：“草民以為，賢才在野。國家不識英才，故英才遺于民間。”

“如何，這天下賢才，能為國家所用？”扶蘇又問。

“自然是天子圣明，眾正盈朝！”淳于越有些摸不準扶蘇的意思，試探著回答。

扶蘇又問：“老師可有策略？”

見扶蘇的確是對這感興趣，要深究下去。淳于越沒有再試探，而是大喜過望，正色道：“若想盡收天下賢才，草民不敢想象。但使更多百姓可入朝為國謀利，草民倒有幾點意見。這第一，自然是王上不可隨心所欲，亂大秦規章制度。這親近小人不可取，國家自有制度，如何能因人亂法？”

扶蘇聽著，心中有些古怪。身為大儒，這淳于越怎么一派法家門生的模樣，叫扶蘇心中好生疑惑。

按捺住性子，扶蘇繼續聽。

“這第二，自然是簡拔品德上佳之人。對德行有虧的大臣，予以懲罰。對操守上佳之人予以褒獎。至此，朝中風氣改善，自然，朝中大臣引薦之才也不會差了。”

“第三，便是郡縣才干之人，王上要多多注意。這些直面百姓，施政地方之干臣治才多有可取。大秦歷來強于東方諸國，便是有地方吏員臣僚，勤習政務，治才有術之緣故。”

“至于這第四……臣請網上撥付錢糧，修筑學校。教化百姓，開百姓之智！”說到這里，淳于越已經是有些緊張了起來。看著扶蘇，期待著扶蘇說出個準數出來。

扶蘇閉眼沉思，算是明白了淳于越的心思。

淳于越是做學問的，對官場當然是不明白。可作為大皇子的老師，難道真的對政治一點也不知道？

這顯然是不可能的。

單單是從學派而言，淳于越自然是儒家的。作為身負天下聲名的大儒，他知道儒家在秦國國內的地位并不樂觀，在朝中，占據多數的也并非是儒家。雖說在晉陽行在，扶蘇早就廢除了焚書坑儒那會發布的對于文化鉗制的法令，可儒家在秦國內部的發展并不迅速。

相反，因為法家在朝廷中依舊占據主要力量。滿朝大臣，莫不是法家門人。就算李斯倒下了，法家在大秦內部的傳承也沒有斷掉。故而，在大秦，不學習法家的東西，不學會如何治政，想要在官場站住腳，就要麻煩許多了。

當然，法家也不是獨大。對于分權制衡什么的，扶蘇可是用得很是熟稔。

因為扶蘇和墨家前代，當代巨子蒙恬蒙月芷之間的關系。故而，墨家在秦國的發展也很是迅速。只是因為墨家門規，故而在官場之上，發展很少。倒是在兵工系統，工部，將作少府，治河等專業性頗強的地方占據熬頭。

故而，此番淳于越過來，想要將儒家的主張在朝廷之中推行下去。光是有扶蘇的支持是不夠的，顯然，也要取得法家甚至墨家的諒解。

而今的儒家，可不是獨尊儒術后的那個儒家。這時候的儒家，力量著實不甚強大。

故而，淳于越才會提出那些法家子弟也喜歡的東西。歷來學術爭端都不是單獨的，其背后，往往都會牽扯到上層的政治爭端。歷朝歷代，道統之爭，那都是你死我活，十分激烈的東西。

只是在扶蘇這會，一切都還只是開始。這玩意到還沒發展到那般激烈的程度。

“善！”扶蘇擊節贊嘆，道：“寡人之前也有這提議。天下賢才遺落在野，令人扼腕嘆息。才能不能用在國家身上，白白浪費，這是朝廷的過失！故而，寡人欲開新建學校，名，國子監！”

“國子監？”幸福來得這么突然，叫淳于越有些不敢相信。

扶蘇點頭，再一次確定：“正是。寡人打算在縣設立縣學，由朝廷撥付錢糧，委任學官，每年考核以教化百姓，選賢任能為要。在郡，設立郡學。在國都，自然是設立國學，名國子監！如此，天下遺才，便有了進入朝堂的機會！”

淳于越鎮定心神，神色喜悅，道：“王上之意，可是要選賢于國子監？”

“正是。這國子監，我會匯聚天下名師于此。整編教材，聘請名師，開設場地，招收天下學子。”扶蘇沉吟一會，道：“每年，縣學招收當地百姓子弟入學。縣學出色者，入郡學。郡學出色者，入國子監。當然，國子監也可以自行招收天下學子，可以為功勛名臣子弟所設。當然，這所學內容。寡人會好生斟酌，以務實，有效，利國利民為要。當然，寡人一時想的不確切的地方，會交由各大臣查漏補缺，到時候，老師可莫要忘了上書！”

“圣明無過吾王！”一向刻板的老頭此時也忍不住拍了個馬屁，接著，又有些尷尬道：“只是……草民眼下，空無一職……”

“這個無妨。寡人稍待，便列一分名單出來。為天下學官籌備委員會，我親自擔任主席。老師為委員，再召集相府執宰，天下名師，商討這學官這事！”

“草……微臣遵旨！”淳于越嚴謹地一行禮，兩相行禮完畢，淳于越興奮地回去找人查漏補缺了。

扶蘇也輕輕松了口氣：“這教官可到時候找起來，的確是麻煩了點。不過諸子百家那么多有名望的，再加上許謹親自出馬，不信搞不定！這新設立了一個衙門，算是能夠解決一批官員了，還有那些是實在沒法資格的……哼哼……”

扶蘇想到這里，腦海之中忽然冒出了：“職業培訓”四個字。

這國子監既然可以招收學子入內，難道就不能給官員上課嘛？后世那些黨校就這么干的，出發點一樣，只是后來味道變了罷了。

一些職業技能不符合當朝要求的官員，統統都給送進去上課。到時候要是還學不到點東西，依舊沒法附和當朝要求。扶蘇到時候，也可以名正言順地給他來個停薪留職一輩子了。

“解決好了這些冗官冗員的問題！”扶蘇看著東方，道：“但愿，到時候我這老師真的能夠不負我望說服李斯。還有……蒯徹這時候，應當到了邯鄲，見到章邯了吧？”

扶蘇這般想著，打了個哈欠，這勞累一天了，也該休息下了。

這話其實是微言想說的。。。回到秦朝當皇子 第十章：國子學校捏李氏（上）