303 希望感動上帝

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張建中在那個窗戶出現的時候，敏敏把拖把扔了，慌慌張張跑進廚房告訴郝書記，他來了，媽，他來了。郝書記就笑著說，來就來了，那么慌張干什么？敏敏的臉就紅了，說，我來告訴你啊！

沒想到，李主任家里的擺設會那么簡單，只有一套簡易的木沙發，角落里擺著一張餐桌，椅子是那種折疊椅，靠墻排著。跟副縣長家比，幾乎是天壤之別。

他問敏敏：“你沒事了吧？”

敏敏說：“沒事了。”

她雙手捧著茶遞到他面前，過來的時候，猶豫了一下，還是碰了一下她的手，她便很深情地看他一眼，握住他觸碰的地方，燙燙的，心里甜甜地想，他一定是故意碰的。

郝書記從廚房出來，在腰間扎一條圍裙，把飽滿豐盈的胸扎得凸顯無遺，張建中的心反而“撲撲”跳起來，又想起那兩個跑出來的大球肉，還有那兩顆紫色的大葡萄。

“你先坐一會兒，跟敏敏說說話，我再炒兩個菜。”

見還是母女倆，張建中心里有些兒不爽，卻只字沒提李主任，你可不能讓人家覺得，你是為李主任而來。

“我爸成天就知道忙。”

“他是身不由己。”

張建中知道，在縣府大院里最忙的人有兩個，一個是縣委辦主任，一個是縣政府辦主任。李主任還兼著縣委常委，忙的事就更多了，不僅像其他常委那樣分管某一類工作，還要隨時聽候縣委書記的吩咐，有時候，副書記也會對他發號施令。

“你只是周末才回來嗎？”

“也不是，有時候也回來開會。”

“你們跑一趟挺累的，要坐那么長時間的車。”

“所以，沒事很少回來，甚至周末也不一定回來。”

敏敏的目光便有些兒暗淡。

“當初，你是怎么分配到那么遠的？”

太好回答了：“組織需要。”

“需要也不能把你放到那么邊遠啊！”

張建中不想談這個問題，說：“你的身體好像挺弱的。”

“還好吧！”

“有時候，我教你一套太極，強身健體的。”

敏敏連連搖頭，強身健體對她來說，太奢侈了。

“很柔的，不是那種硬橋硬馬的。”

郝書記卻很感興趣：“太極嗎？就是那種耍得很好看，軟綿綿的。”

敏敏說：“你怎么玩那些老頭老太太的東西？”

好像是阿花也這么說過。

“其實，那是一種誤解。”張建中沒來時，就想過是不是可以通過黃氏太極讓敏敏強身健體？當然，還有一個很重要的原因，你可以有理由經常到這里來。郝書記感謝你只是一次半次，總不可能有事沒事弄這么一桌叫你過來吧？又不是當初的副縣長故意給你和娜娜創造機會。

“太極可以因人而異，可以耍得軟綿綿，你也可以硬橋硬馬耍。”

郝書記說：“我們學。”

敏敏不知媽媽怎么會感興趣。

“每個星期天早上，你都來教我們。”

接觸和了解是循序漸進的，而且，張建中也只是星期天才有時間回來，一個星期見一次面是少了點，但如果，他與敏敏能發展，距離并不是問題。一紙調令還不把他調回來？當初，他就是被一紙紅頭文件調去邊陲鎮的。

張建中在想怎么與她們保持一種聯系，郝書記也這么想，黃氏太極便成了一座橋梁。

后來，敏敏也琢磨出了個中味道，想張建中真夠鬼的，把媽媽也騙了，其實，他還不是想找一個與你接觸的理由？她記得看過一本，男女主人公開始也是這么接觸的，男主人公經常去女主人公家借書，后來，就一起去圖書館看書，再后來，就戀愛了結婚了。

她曾問張建中，看過那本書嗎？張建中說看過，說兩年前看的，說他這兩年很少看了。你聽聽，還不是心里有鬼嗎？人家只問你有沒看過，你說那么多干什么？還不是掩飾自己的心虛？

女孩子家心兒細，見張建中教她們母女耍太極，穿的還是平時穿的衣服，她就對媽媽說，我那天逛街，看到一套運動服挺適合他的，問是不是哪天買給他？他穿平時穿的衣服去晨練，好像挺別扭的。媽媽還猜不透女兒的心思？

“吃了晚飯就去吧！我也覺得挺別扭的。”

母女倆高高興興地把那套運動服買回來了。

李主任表錯了情，以為是買給他的，說：“我哪有時候跟你們去運動啊！”

敏敏似乎醒過神來，說：“我們應該也買一件給爸的。”

郝書記說：“明天去買吧！”

李主任的臉就陰了。敏敏就搖著他說，平時也沒見你運動，所以忘了，不是馬上又想起來了嗎？媽媽也答應明天去買給你了。李主任才沒閑工夫吃這干醋。他臉陰是擔心郝書記跟張建中挑明了。那小子，本來就勢利，在副縣長那嘗過甜頭，知道你們有這心思，還不順著桿子往上爬？

“我什么也沒說，對小張沒說，對敏敏也沒說。”郝書記心里卻是得意的，她還擔心女兒不會喜歡張建中呢！那么多的男孩子她都沒有喜歡，“你女兒喜歡小張了。完全是她自己喜歡的，我一句也沒提示過。”

“小張那邊什么態度？”

“說不準。”

“他們并沒有單獨接觸過。”

“這一直以來，都是你們三個人談戀愛？”

“你小聲點。”

“我真不知你怎么就會看中小張。那樣的人，你就不怕委屈自己的女兒？就算他說喜歡敏敏，那也是一種陰謀。”

說一句公道話，敏敏跟娜娜比，除了身體有點毛病，哪都比娜娜高幾個臺階，張建中那么居心不良的人，不喜歡太怪呢！

“馬上停止你的行動。”

“恰恰相反，我認為，還要加火升溫。”

“你會害了敏敏。”

“你才會害了她。她為哪個男孩子動過心？現在，動了心，你卻要她停止才是害她。別忘了，敏敏承受不了那么大的刺激！”

“這事你辦的，這事你辦的。”

李主任也不得不檢討自己，你太優柔寡斷。

第二天，郝書記的打電話給張建中，說敏敏最近的氣色好了許多，說去醫院檢查，醫生也很驚訝。說真該感謝你，教她學太極。她說，你也知道的，我對太極并沒什么興趣，只是陪陪她，只是想讓她學會。

說心里話，張建中教得很費心，郝書記學了就忘也能理解，敏敏卻像是手腳不聽使喚，動手卻不能動腿，動腿卻忘了動手。好不容易協調了，卻又出現新問題，左手動，右腿卻不能動，走路不是左手右腳嗎？

有時候，張建中也生氣了，敏敏就給媽媽使眼色，要她去勸他。媽媽能不當這和事佬嗎？小張啊！今天就算了，下次再教吧！回去我監督她多練習。

怎么練習啊？你也沒弄懂，知道她哪招對，哪招錯嗎？

再者說了，李主任總避而不見，很顯然，他不反對卻也不支持。或許，他還不知道你跟她們母女熱得火熱呢！

張建中問自己，教她們耍太極是不是一種失策？是不是偷雞不成雞蝕把米？

好在，每個星期只有一次。

偶爾，敏敏也會打電話給他，問他上星期教的動作，問他是不是覺得她笨？她說，她是很認真學的，只是以前沒接觸過，才總是笨手笨腳，說以后她領悟的應該會快點的。她說，她對自己很有信心，也希望他對她有信心。

“有，我當然有。”他還能說什么呢？只能溫火煲湯了，希望能感動上帝。

有人推門進來，回頭看，卻是娟姐。

（今天一氣更了四章，明天再更四章吧！有花的別忘了砸花啊！）

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