第七百六十八章 王茂如的金手指

。因此中國只有在吃了虧之后，繼續堅忍。

去他娘的堅忍！

王茂如扔掉了煙頭，心中憋了一口氣實在是不舒服，就像他建議大總統孫立文拖延下去一樣，要是能立即解決，誰他娘的愿意拖延？這是對中國裸的打臉啊。怎么才能拖垮日本呢？第一，讓日本陷入內斗，尤其是接著如今全世界資產階級工人革命這股風潮，支持日本工人武裝起義，挑撥日本內戰。第二，拉攏歐美國家聯手中國制裁日本，讓日本從半工業國家再一次成為農業國家。第三，打鐵還需自身硬，自己想辦法，讓日本人害怕戰栗。中國陸軍數量龐大，但是王牌軍隊都放在北方，目的就是為了收服大連旅順等遼東地區，也是防止日本占領北方。歷來中國除了明朝出于民族原因是是自南向北之外都是從北向南統一，其中一個重要原因是北方交通便利。后勤運輸容易，而南方交通不便，利于防守卻不利于進攻。所以鎮守北方尤為重要。如果國家采取的是進攻策略，北方就是重中之重，如果學習南宋一樣采取防守策略，那么重心就可以放在南方（例如后期民黨政府）。

但是中國強的是陸軍，日本隔海相望，陸軍總不能游過去吧？海軍呢？訓練一個艦隊，少說也得十年吧。誰能保證十年內日本不發動侵華或者滋擾封鎖中國之海洋戰略？那怎么才能把日本干趴下呢？美國人是怎么做的……原子彈啊！

“對了，我有金手指！”王茂如不禁大叫一聲，近衛隊長烏熱松趕緊跑了進來說怎么了。王茂如笑道：“沒什么，沒什么，想到了興奮的事兒。”隨后王茂如讓管家王鵬準備筆墨紙硯，讓副官長馮尹彬暫時攔住所有的來客和邀請。他要閉門修煉……

他要開動金手指。當然，這金手指不是別的，真是他的專業。王茂如在穿越前，在大學中，他學習的是理科物理專業。什么是理科物理呢，這是與工科物理區別的專業，專門研究物理理論的一門學科。比起實用的工科來說，理科的人除了做學問家。就是做喋喋不休的教師，而工科生則可以研究各種材料。數據，分析等等。但是理科物理有一項全世界最讓人恐懼的成就，但凡任何一個理科物理學生都要學會的學科就是原子物理學，同時也學會，制造原子彈的理論基礎。

原子彈復雜嗎？并不復雜，因為原子彈的材料鈾只要達到了臨界質量，就會產生核裂變，繼而產生爆炸，原子彈最難的工藝過程在哪呢？在與鈾濃縮！而世界上第一個提出原子武器的人正是中國人盧鶴紱博士，只是當時他在提出這項理論的時候，正處在顛沛流離的中國抗戰，盧鶴紱博士在古廟草燈下寫出了推算出了鈾的臨界質量。（物理學畢業生，提起他老人家無不敬仰三分）

王茂如發現，有些東西其實印在人的靈魂里，他少年時求學所學的東西，他以為忘記了，其實真的在他的大腦里只是不曾去想而已。他只用了兩個小時，便寫下了當初在大學學習到的整套東西，他放下鋼筆，搖頭笑了笑，潘多拉的魔盒，自己打開吧。

當然，寫下理論容易，實際操作難了。物理學理科畢業的時候，國家核研究部門曾經去王茂如所在的學校定向招生，招收核工業研究人才，但是當了解之后，全班二十五人只有一個報名的，其余人都不愿意去享受那份高薪待遇，那是用繩命換明天啊。理論知識遠遠比實際操作簡單，這就是著名的領導動動嘴下屬跑斷腿理論，而且王茂如學習的理論并不是原子彈制造的核心知識，他學期的是原子物理學的一個基點而已，所以，想要真正制造原子彈，還需要大量人才。而且原子彈其實最難的一個環節在與鈾濃縮技術，這是王茂如從來沒有接觸過的領域，這也是所有有核武器國家技術核心。他的人生觀就是不偏執于一個地方，前方的道路有很多，可以繞開走嘛。鈾濃縮技術自己解決不了，不代表別人解決不了，國家不是他一個人的，是所有人的國家，展開這個計劃之后，吸引更多愛國科學家們共同完成，也不失為一種方式。

王茂如還希望能夠在自己引導下，建立一個真正的核子武器研究機構，讓中國成為全世界第一個擁有原子武器的國家。但這個工程讓誰去做呢？中國現階段缺乏人才，尤其是缺乏物理方面的人才啊。

王茂如敲了敲自己的腦袋，還真是一件讓人郁悶的事兒啊。他打開最后一個北洋軍閥 第七百六十八章 王茂如的金手指