鐵骨 第四十四章 風中飄來的樂聲(下)
李濟深抬腳就走,走出十幾米突然聽到風中傳來一陣悠揚的手風琴聲,他皺了皺眉頭,停下腳步不悅地召來趙副廳長:
“誰在這里拉琴?你的人這么清閑啊?”
趙副廳長也搞不清楚是怎么回事,他每天總是十點到來,下午四點離開,今天知道校領導要來視察才拖到這個時候的,著急之下他只有看向自己的兩個手下,希望有人出來解釋解釋,他知道德高望重的李濟深素來治軍嚴謹,從不姑息,要是回答不出被他一頓呵斥,這老臉就不知往哪兒放了。
還是天天泡在工地上盡心盡責的沈工程師出來解圍:“將軍,拉琴的那位不是我們的人,是你們軍校的俄國顧問。我記得上次和安毅商量第二天的工作時,看到顧問坐在西北角江邊大石頭上拉琴,就隨口問了一句,安毅介紹說他叫柳申科夫是俄國顧問,之后就沒有對我細說什么。一周來這個顧問每天下午四點半一過就到這里來,這個時間正好是半小時休息喝水的時間,安毅都會到江邊和顧問坐在一起聊天,或者聽他拉琴。”
周副主任上前半步,對李濟深笑道:“柳申科夫少校是我們的射擊教官,蘇聯國內革命戰爭的英雄,烏克蘭軍區著名的神槍手,曾經在一次保衛戰中獨自一人擊斃七十六名敵人,實戰經驗非常豐富。這段時間我聽說他都沒有回城里的大東路別墅過夜,全都在校本部那間招待房休息,估計是本期學員成倍增加、工作量變大的原因。”
李濟深的臉色這才好看些,他向趙副廳長和沈工程師點點頭轉身離去。周副主任與邵主任對視一眼笑了笑指指江邊,邵主任會意的點頭表示明白。
周副主任獨自一人來到江邊,聽完柳申科夫一首憂傷纏mian的曲子才慢慢走了過去,柳申科夫站起來禮貌地問候,和氣的周副主任示意坐下隨便聊聊。
“少校,聽說這幾天你都在這里拉琴,思念家鄉了吧?”
一頭黑發、有雙蔚藍色深凹眼睛的柳申科夫點點頭:“是的,我想念我的妻子和孩子,還有戰友們……周,你們這次東征打得很好,祝賀你們!”
周副主任客氣地回答:“這和顧問團的大力支持分不開的,顧問團在兩次東征中都做出了巨大貢獻,我們非常欽佩。少校,雖然你留在學校擔負沉重的教學任務,但是中國的革命事業也有你的一份功勞,哈哈……說說吧,你對本期入伍生感覺怎么樣?”
“很好!本期的學生很勤奮,基礎較好學得很快,里面有很多優秀的人才。我到這兒一年多了,感覺這期學生將會涌現很多優秀的指揮員。”
柳申科夫的評價不低,盡管話里有客氣的成分,但還是能聽出他對本期學員的欣賞。
周副主任說道:“我也有同感,比如工兵大隊二區隊的安毅就很不錯,知識面比較廣也善于思考,很多教官都喜歡他。”
柳申科夫哈哈一笑:“我想我明白你的意思了,是不是知道我每天都和安毅在江邊坐一會兒?哈哈……我很樂意告訴你,之前我和安毅并不認識,也是聽互林大校向我推薦之后才了解他的,正如你說的那樣他很優秀。這樣,我把我和他認識的經過告訴你,很有趣的。”
周副主任愉快地點點頭,柳申科夫微微轉身,換了個舒服的坐姿娓娓道來:
“八天前因為太忙,我趕不上交通船就留在學校,晚飯后我來這里散步,工兵大隊也在加班施工,當時我沒留意,獨自到江邊欣賞風景,后來在回去的路上正巧和工兵大隊走到一起,突然聽到領隊的小伙子低聲吟唱我剛剛彈奏過的《三套車》,令我很驚訝,當時他們列隊返回我沒有打擾,但我看清是誰了。回到學校在翻譯的幫助下找到了這位開朗的年輕人,我們非常愉快地聊了半小時。由于我妻子的關系我會說英語,安毅也能用簡單的英語和我交流,之后他突然問了我一個很專業的問題,是關于狙擊戰術的協同問題,當時我非常震驚,因為到目前為止,我們蘇聯紅軍也沒有一套系統的狙擊手培訓和戰術訓練的專門教材,所以只能把我所知道的告訴他。他很聰明,思維非常敏捷,當即請求我收下他這個學生,他很希望能成為一名優秀的射擊手。我被他的誠意和進取心打動了,于是調整其他一些課程,每天都抽出時間在他們下午休息的時候來到這里,把我的經驗傳授給他,不過到目前為止還只是理論上的傳授,以及一些戰場應對方面的知識,只能等他回校正常上課之后,我才能指導他進行系統的訓練。坦率地說,我和他相處非常愉快,就像……就像認識了很長時間的朋友,哈哈!”
周副主任也非常高興:“我也聽說安毅很風趣,總是在不經意之間說出令人捧腹的話來。他對人誠懇也很大方,幾乎所有同學都和他相處融洽,甚至在已經畢業的前兩屆學生中,不少人都把他當成好朋友,包括顧問團非常器重的蔣先云、陳賡和李之龍等優秀畢業生,只不過……安毅似乎沒有什么政治傾向,根據基層黨小組的匯報,我發現他似乎在有意無意地遠離政治問題,沒有人聽到過他對國共兩黨的任何意見,這讓我很意外。”
柳申科夫愣了一下,不知道該如何談論才好,細細一想,自己與安毅相處以來,還真沒有談論過信仰的問題。
柳申科夫是個堅定的布爾什維克,但他更是一個優秀的革命軍人,可以說他對自己職業的熱愛遠遠超出其他一切,擁有豐富的實戰經驗和超人的軍事技能,相比之下,他反而在政治思想修養上相對薄弱很多。
“很遺憾,我和安毅在一起的時候還沒有談論過政治思想方面的話題,倒是涉及了音樂和心理培養方面的問題,甚至我還在他的請求下教他彈奏手風琴。他的樂感相當好,雖然不識譜但學得很快,基礎不錯,也能體會到音樂對心理培養的意義,他這方面的表現也令人欣喜,我想在本期兩千多名學員當中,沒有人比得上他的領悟力。”柳申科夫說說又遠離政治思想工作了。
周副主任哈哈一笑,禮貌地邀請柳申科夫結伴而回,兩人一路親切交流,不時發出陣陣爽朗的笑聲……
鐵骨 第四十四章 風中飄來的樂聲(下)