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第三千七百五十三章 這不儒家,也不法家

更新時間:2023-03-01  作者:墳土荒草
神話版三國 第三千七百五十三章 這不儒家,也不法家
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陳曦其實是知道各大世家的意思的,楊奉的話,陳曦也是明白的,實際上從各大世家主動開始興辦教育就能看出來很多問題,也即是他們也知道他們需要大規模有腦子,有知識的手下。

問題是這個大規模,在各大世家看來,也就是上百萬的水平,因為每一個掌握技術,掌握智慧的知識分子在這個時代都是需要享有相對應的待遇的,世家主動放開知識的壟斷,興辦教育,其實也代表著他們主動放出一部分的利益來喂飽這些人。

這些人的定位便是春秋時的國人,這些人明確的說,握有一定的權力,屬于真正意義上國家的一份子,簡單點的說法,就是在這個國家享有股份,這份股份不高,但卻足以免除很多的問題。

至于國人的進化版本,隔壁羅馬就是了,現在蓬皮安努斯都快上天了,依舊沒辦法解決羅馬歲入問題,只能自己搞屬于國家的企業,然后給國家賺錢,稅改什么的絕對沒有可能。

因為羅馬的公民制度,扒開了表皮之后,內部的利益盤根錯節。

最簡單的一點也就是羅馬包稅制,身為第一公民的老大將今年核準的稅下發給元老,元老下發給屬于自家,或者比較靠譜的騎士階層,騎士階層分包給其他公民,其他公民按照片區收稅。

看起來很難,而且也沒有什么明確的利益是吧,可實際上是這樣的,羅馬帝國到手十億塞斯特斯的話,元老們轉手十五億分包給騎士們,當然也有諸如第十騎士這種bug,不用由元老過手,自家軍團長直接鎖死幾個行省的包稅權。

后面騎士階層將定額的稅收轉包給普通公民,表示需要繳稅二十億,而公民分片區給自己也收一點,最后超過三十億其實問題不大。

所以所謂的羅馬公民繳稅,從某種角度講確實是繳的,但這錢怎么來的,也就那么一回事,故而羅馬公民強烈擁護公民制度。

畢竟自家有軍隊,有武裝,有國家政策支持,按片區收稅,日子當然過得好了,這也是為什么有一段時間羅馬公民不是小地主,就是作坊主,不是他們勤勞能干,而是他們有好幾千萬的剝削對象。

同樣這也是蓬皮安努斯敢在元老院和一群元老對噴,也不敢搞什么稅制改革,提都不能提,前者那都不是事,后者你敢碰六百萬公民的盤子,公民不把你殺了,骨灰給你揚了才是見鬼。

這就是羅馬公民制度的可怕,而在曾經,春秋的時候,中原的國人制度也近乎如此,但最后這個制度也崩塌了,原因很簡單,上層因為各種原因,分割出去的利益不足以供養了。

可以說除非是變成羅馬那種舉國供養公民的制度,否則國人制度遲早會崩塌,而崩塌的原因很簡單,沒有足夠的利益去維持了。

陳曦也明白這個道理,各大世家可以接受上百萬的國人,將他們當做世家和百姓之間的過渡層,分潤給上百萬國人應有的利益,但是各大世家絕對沒有辦法接受上千萬的國人。

因為當大家都是國人的時候,他們曾經的許諾就不可能兌現了,袁家給漢室遷徙過去的百姓,可是兌現了百畝良田,住宅安置,子女教育,生育補貼等等一系列的東西。

其他家族哪怕沒有袁家那么夸張,也都對著那些百姓進行了許諾,并且逐級進行了補貼,避免出現自家養不起那種事情。

畢竟經歷過春秋到戰國時代因為制度崩塌而導致的一系列紛爭,各大世家在重啟之前,也盡可能的彌補這種制度的缺憾,簡單來說所有的家族都想長治久安,延續他個幾百年。

可問題在于,國人制度注定了必須要有人被剝削,而且被剝削的人要足夠多,才能供養起他們提拔起來的那些國人,所以規模必須要控制,而陳曦這種方式,他們養不起來。

他們劃分這些層次的基礎就是知識,就是技術,就是能力,他們本身的計劃就是教育數百萬人,從中擢拔出來優秀的百萬人,建立了這個過渡層,其他人哪怕依舊比曾經過得好的很多,也只是跟著一起建國的紅利,而不是給予改變命運的機會。

可換成陳曦這種,逐步將兩千萬人都拉入這個培育框架,那么所有的人都有了改變命運的機會,在這樣的情況下,就會出大問題。

這不是剝削不剝削的問題,而是更為現實的,學了足以改變命運的知識,沒有改變命運,國家和社會也無法兌現所謂的知識的意義,在這種情況下會發生什么?

小群里面半數以上的世家主事人都明白這意味著什么——強烈的社會變革,因為這不是一個人,兩個人對于社會不滿,而是一個時代的人都對于自己辛辛苦苦所學的知識感到不滿。

“天地革而四時成,湯武革命,順乎天而應乎人。”袁達幽幽的說道,學了沒有得到相應的待遇,只會造成麻煩。

“我剛剛說的相里氏的電動機,難道老袁公沒有注意到嗎?”陳曦嘆了口氣說道,“我知道你們考慮的是什么,實際上我估計之前第一個開口的弘農楊氏,應該也是絲毫不擔心老百姓接受教育之后,在學識和智慧上超過你們的。”

“我家應該是第一個主動給百姓普及教育的。”楊奉冷淡的說道。

作為最早那批出去,混到大冬天喝草粥的楊氏,確實是最早給百姓普及教育,當初在中亞的時候楊琦就說過,一開始他們給百姓教育只是為了給陳曦一個交代,但后來他們主動將之延續下去了。

第一個提出蒙學兒童統一管理,第一個搞出寄宿制學校,第一個集中本家優勢人力,將楊氏子嗣和百姓子嗣統一教育等等,楊家能從半殘脫身出來,重新站在世家前列,家里也不是沒有點硬茬。

“我們的條件要是能被超過,那就跟你說的那樣,對方自是天生有資格立于我等身側。”陳紀平淡的說道。

“我也是這么認為的。”劉備突然開口說道,“哪怕教授的東西一樣了,我也不認為你們會結束世家子的教育和嫡子的培育,我見過陳子川的某種做法,某些思維可能比某些知識還重要吧。”

“我也是這么認為,某些人的某些思維,哪怕是同等智慧下,也是兩個概念,你說對吧,陳侯。”劉桐幽幽的說道。

小群中的眾人多數都露出自負之色,要是連這點自信都沒有,還有個鬼的資格立于當前的位置。

“看來多數都有這個自信。”陳曦帶著淡笑說道,以前陳尚曾經給陳曦說過這話,各大世家出國之后,開啟的模式,其實并不怕別人學習自己的知識,現在阻攔這事的原因,或者說根子肯定不是這個。

袁達等人扭頭看向甄儼,他們有點想要將甄儼踢出群,怎么有這樣的廢物,沒了兩千石的世襲官職,你們甄家真就成廢物了?

甄儼艱難的露出笑容,他也不想啊,他爹死得早,他又不是嫡子,該受到的教育都沒受到,上位之后,全家族老進行民主表決,這么多次下來,甄儼有自信才見鬼了。

“實際上我們不同意的其實已經說過了,就是我們配嗎?我們配壓住這些人嗎?”楊奉平靜的說道,他從一開始說的就是配不配,而且他的態度很明確,就是不配。

“確實不配。”陳曦沉默了一會兒,承認了這個事實。

“我們在能力上壓不住他們,又沒有辦法兌現給他們的許諾,前者是晉,后者是齊,哪怕本身就包藏禍心,可本質原因說白了就是我們不配擁有這樣的規模。”楊奉語氣很平和,但是卻有些嘲諷的意思。

“機械能作為生產的補充,但作為不了心靈的補充。”河內張昭嘆了口氣說道,他已經明白了楊奉是什么意思,“陳侯也沒辦法扭轉官本位思想吧,學習的目的,對于大多數人就是我們現在的位置啊。”

“分流。”陳曦嘆了口氣,不得不感慨這群人眼光的毒辣之處,哪怕隔了千年歲月,某些東西的本質其實并沒有發生變化。

“從教育分流的那一刻,就確定了學生日后的發展方向,以及他們以后的位置?”荀爽幾乎是瞬間就明白了陳曦的意思,“如果是這樣的話,我不同意,這不儒家,也不法家,知識是用來改變命運的,而不是用來束縛人生的!”

楊奉直接笑了,他都沒反應過來陳曦是什么意思,但是荀爽的話卻讓楊奉明白了陳曦的本意。

可就像荀爽說的,這算什么?這不儒家,既不是因材施教,也不是有教無類,也不法家,既不公平,也不公正。

沒機會接觸到知識,那是知識壟斷的問題,可當全門類的知識放開,卻不具備選擇的權力,抱歉,我們從一開始就承認百姓是人,不是數字,也不是工具!

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