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第五章 核心思想

更新時間:2020-06-21  作者:硬酥糖
帶著鍵盤去修仙 第五章 核心思想
講道理,天庭的領地范圍是真的大,也不知道是何種原因擺脫了地心引力,讓這么多片大陸山脈懸浮在天空之中。

乘坐馬車三人來到了新的地點,有六片小型的懸浮平臺連在一起圍城了圈,新的地點便是其中一片平臺。

在織水的介紹中蘇靈了解到這里六個考場中的“禮”考場,這樣的考核場所一共六個,考的便是六藝。

六藝指的是禮、樂、射、御、書、數。

這里的馬車在不斷的往來接送考生,粗略看過去,這里大約上千人,如果其他考核地點也有這么多人的話,六個考場內大約得容納上萬人。

“看來天庭真的是急需人才啊!”蘇靈有種高考的感覺,莫名其妙的有些緊張,就像是不同科目奔向不同的考場。

賊慌的原因在于……這是裸考啊!

雖然很可能是給這群“考試大軍”當分母,就算當天兵也頗為知足了,若沒趕上這一波估計就要等到十年后了,節省十年的時間,還有什么好抱怨的。

若是運氣好被大佬選上了,在財神部,灶神部當個小職員,工作輕松油水十足,心情簡直不要太美麗。

織水理了理織月的衣領腰帶,對著兩人說道:“你們進去考核吧!記得認真一些,就算實在想不出來東西也不要提前交卷。

出了考場之后,將會有專門的車輛將你們運送到下一個考場,到時候你們就明白了。”

說完便拿著織女部門員工的證明越過天兵的排查去往評分的地方,這是要在有限的范圍內幫他們梳理一下關系。

織水摸了摸她的小荷包有些肉痛,嘆息道:“可憐天下師父心啊!”

事實證明,工資再高也不禁花!

“這個平兇無腦的丫頭呢?”在織水離開之后,蘇靈左右看去這丫頭就不見了,估計是懶得和自己呆在一起。

若不是在天庭,估計這丫頭就要撲過來咬自己幾口了。

“這里的人真樸實啊!只是幫這位姐姐說兩句話便開始相信我,弄得我都不好意思了。”蘇靈扶了扶額頭,這種無條件的相信讓他有些不適。

洪荒世界的人心思還沒有那么復雜。

再者說了,蘇靈目前的形象就是個十六七歲的少年,在動輒修練幾百年的修士眼中連嬰兒都算不上,最多也就是個受,精,卵。

而且蘇靈連自身靈力時有時無,顯然是那種無依無靠的散修,再加上年紀不大,世界觀還沒定性,正是收徒的好時機。

拋開先入為主的概念,這種收徒弟的行為便是洪荒時期最理性的投資了。

哪個大佬手底下沒有十幾個徒弟,七八個童子呢?

在這里,徒弟就是底氣,之前的封神大戰不就是兩位大佬鬧矛盾了,讓自己的徒弟打架嘛!

……

進入雕梁畫棟的建筑之后,里面被屏風分隔開一個個小的房間,特別像是辦公樓里面普通員工的小桌子。

上面有著木牌,寫著“有人”和“無人”。

四周的修士來來往往,有的一臉忐忑的進入房間,有的則是愁眉苦臉的從房間中出來,嘴里還在罵罵咧咧的。

似乎是什么,卷子難都是卷子的錯,出題人針對我,會的都沒考不會的全考了,之類的話。

這些修士特點便是相貌很年輕,不過他們身上的衣著各異,有人身著金銀串聯起來的鎧甲,也有人穿著布衣青衫,更多的羽扇綸巾的讀書人。

蘇靈跟著路標的引導,他隨意的選入了一個小的房間,進去之后,“吱”一聲,門自動的關上。

瞬間安靜了下來,聲音與外部隔絕。

如果想要墊著腳尖往屏風之外看的時候,就會發現這雕刻著異獸花草的屏風越來越高,永遠比最高處要差一些,就算跳起來也是如此。

“好神奇!”會飛會噴火這種事情看多了也就那么回事,唯獨這種突破世界觀的奇景令他每次看都驚奇不已。

在他四處觀望好奇的過程中。

桌子上的白紙慢慢浮現出了文字,雖然是繁體,但看的多了似乎也能看懂。

歡迎來到天庭仙班考核……“禮考”部分,請仔細閱讀題目,選擇出正確選項并勾選,祝您考核愉快。

如果您在飛行途中遇到一只狼正在吃羊,請問該如何處理。

甲:不允許狼吃羊,趕走狼。

乙:路過。

丙:旁觀。

丁:不允許狼吃羊,殺死狼。

蘇靈:“???”

“要不要讓狼吃羊呢?要不要殺死狼呢?這是什么奇葩的問題啊!想出這個問題的人思路得多么清奇啊!

三短一長選最長,三長一短選最短,不對!最大的問題是這兩個選項長的一樣長,短的也是一樣短。”

蘇靈焦急的撓了撓頭,道:“這出題的人是誰?竟然將答案加密了!”

兩個最長,兩個最短,以前考試總結的規律全都沒得用,仙人的考試果然厲害,在下服了!

“算了,隨便蒙一個吧!”

蘇靈端起毛筆,用一只手攥起來,顫顫巍巍的在丙選項上畫了個圈,毫無美感可言,他不會用毛筆只能照貓畫虎。

恭喜您答對,是否展示解題步驟。

“竟然猜對了,我倒要看看你是如何解釋的。”蘇靈在是的地方畫了一個圈,輕哼道:“我倒要看看你怎么解釋。”

解題核心思想:無為……要適應自然的客觀發展規律,不擅作主張去改變本來的規律,要順其自然而行之……

接下來是一長串的話,總體意思便是不允許狼吃羊一定是錯誤的。

如果阻攔所有的狼吃羊的話,那狼將無法獲得食物,種群將會遭遇危機,食物鏈被破壞,讓生態圈遭到毀滅性打擊。

所以甲和丁都是錯誤的。

而乙和丙雖然看起來都對,這是一個混淆選項。

很多人覺得乙會是正確的,那便是大錯特錯,無為并不是什么都不做,如果這樣理解方式便走上了極端化,這是歧途。

無為是要順應自然的發展,什么都不做直接離開并不是順應自然。

丙最為遵循客觀規律,排除掉其他三個選項,那么丙最為合理。

……

經過了幾道題的洗禮。

“在下服了。”蘇靈哭笑不得,對著自動顯示文字的紙張拱了拱手,道:“這是思想道德與哲學的考試嗎?

這也太專業點了吧!

唯物主義的客觀規律和辯證思維都出現了。”

不過雖然蘇靈哭笑不得,但畢竟是九年義務教育出身的,很快便掌握了解題的思路,將剩下的幾道題解出,獲得了滿分。

經過高考的洗禮和大學時考前預習的緊張,這世界上已經沒有多少試卷可以難住他了。

“吱”木制的門緩緩的打開發出輕響,這聲音很奇特,非但不覺得煩躁反而有種令人心靜的韻律。

之前沒有注意到,但在考試煩躁之后,這種心態上的迅速改變便不容易被忽視。

順著提示從側門出去之后。

地面上停靠著一輛通往下一個考場的馬車,乾坤術法的作用之下,里面大約可以做五十來人,頗為寬敞。

蘇靈彎腰跨進之后,又等了一會,湊夠人數便發車了,不過可惜的是沒有看到織月,看來是比他快了一步。

“雖然這小丫頭脾氣不太好,但她師父人還是挺不錯的,如果到了新的考場能幫忙就盡量幫幫她吧!”蘇靈在內心中這樣自言自語。

顯然是經過第一場考試之后,內心有點膨脹了,有點不清楚自己幾斤幾兩了。

蘇靈身邊的兩個小朋友顯然是認識,正在互相閑聊。

“你樂考準備的怎么樣了。”

“不行啊!宮商角徵羽根本掌握不好。”

“托、劈、挑……雖然基本功有,但節奏總也掌握不好,師父總說我笨。”

宮商角徵羽?

托、劈……?

蘇靈聽到這些有些懵了,膨脹瞬間消散,思想道德什么的或許他還能有點優勢,但音樂這些東西……

他現在就想發出猛男的聲音:“喵喵喵?”

雖然他被稱作鍵盤鋼琴家,但又不會真的彈鋼琴。

況且還是比鋼琴難無數倍的古琴,古箏……帶著鍵盤去修仙 第五章 核心思想

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