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第216章 走向真正的音樂大門

更新時間:2016-02-09  作者:蔥爆洋蔥
歌王 第216章 走向真正的音樂大門
“下輪比賽是組隊比賽,節目組的規則里面有講,是兩人合作創作,所以小唐,你不用太擔心了,如果你抽到沒準備好的命題,我可以幫你一起創作。現在你們只要放平心態來準備就可以了,不用太著急和緊張。”

白鴿喜道:“老爹,小軒能和你分在一組真好!小軒要沒準備好的話,你們比賽時你可一定要幫小軒好好創作一下啊,最好能寫出那種能反應出小軒嗓子的歌來。”

林在山笑道:“這是肯定的。組隊的比賽,我們倆的成績要記在一起,我肯定要幫小唐好好潤色一下作品,爭取我們首輪就能拿到冠軍,雙雙晉級四強。”

林在山這話,就像一顆巨冇大的定心丸,吃到了唐亞軒的肚子里。

林在山的創作實力有多么彪悍,唐亞軒是非常清楚的。

到正式比賽時,林在山若真能幫她一起創作出適合她唱的作品,那他們兩人將有很大的幾率攜手進入四強,這樣的好事,唐亞軒之前連想都不敢想的!沒想到,林在山會這么幫她!

“大叔,真是太謝謝你了,我一定努力準備。不浪費這段寶貴的時間。”唐亞軒純純的和林在山保證著。

林在山指點說:“這段時間,相比創作,你要更多的練練自己的嗓子,每天都要打基本功,千萬不能偷懶,你要爭取讓自己的嗓子在比賽前達到最佳的狀態。還有,東海的天越來越涼了,你一定要注意身體,別感冒了。你要是再感冒了,下輪比賽可就不會像上一輪那么好運氣了。”

“我知道。我一定會注意的。”感受到了音樂大神的關懷,唐亞軒欣甜的點了點頭。

“至于創作,你們就盡力而為吧,能寫多少算多少。”

林在山很清楚,唐亞軒她們這樣碰運氣寫出來的東西,在比賽中基本上都用不了。她們寫的歌,和專業音樂人做出來的差距實在太大了。

不過看白鴿對于和唐亞軒一起創作很積極,好像終于尋到了一個契機,勇于涉足這一行了,就好像當初加入信徒樂隊一樣。林在山便不想太打擊兩個女孩的積極性。

白鴿興冇奮的講:“老爹,我們肯定會加油創作的。但你能給我們稍微指導指導嗎,為什么你寫出的旋律總是那么通透和貼切,想表達出什么就能表達出什么。我們為什么就寫不出這樣的旋律呢?”

“這個可不是我指點兩句,你們就能做到的。這需要系統的學習音樂,還需要長時間的摸索和積累才能做到。你們現在對作曲可能還不是特別有概念,你們可能還覺得作曲是一件很自我、很靠感覺的事情。但實際上,專業的作曲和程序員碼代碼有點異曲同工的地方。程序員想要做出什么樣的程序,他們會用指向性很明確的代碼去堆積和表現,從而來構建出這個程序;寫歌作曲也一樣,冇你要想表達出什么樣的情緒來,是要靠指向性很強的旋律調式來表現的,不是說光憑感覺來做的。”

怕兩人理解的不夠深刻,林在山彈起了鍵盤:“我給你們簡單的演示一下吧,我用不同的彈奏手法和調式,來呈現出不同的愛情場景變化,你們來感受一下。——聽,這段快速而流暢的右手跑動彈奏,是不是很像在描繪著一個長裙女孩在草地上翩翩起舞的感覺?如果換成左手的低音和弦彈奏,這就不是長裙女孩翩翩起舞的感覺了,而更像是一個在一旁欣賞著的男生的成熟內心表現。”

感受著林在山彈琴技法的不同,再經由林在山一描述,白鴿和唐亞軒腦海中非常清晰的呈現出了兩種不同的音樂畫面感,這種指向性,是她們之前很少去認真研究的。

尤其是唐亞軒,很少研究一段旋律它到底指向了什么。

白鴿經常寫樂評,但她重在感悟歌曲中傳達出來的情感,對于一小段旋律的指向性,她研究的也很少。

此時,兩人感受著林在山給她們演示的情感變化,都意識到了,林在山現在給她們講的這些是作曲的基礎,就像程序員手里的基礎代碼一樣。

“你們再聽這段——雙手交替的輕快跳音彈奏,這在有關愛情的作曲中,通常都會用來倒映兩人手牽手在樹下快樂的嬉戲打鬧的片段。”

兩個女孩都暗自點頭表贊同,覺得林在山彈的完全就是他說的這種感覺,這感覺好奇妙啊!

原來這才是旋律的真諦!

林在山此刻表現出來的,不是他天才的一面,而是功力深hòu的一面。這讓兩個女孩都意識到,通過系統的學習和積累,她們或許也能做到林在山現在做的事。

林在山繼續變換著手法,給兩人彈著:“連續的八度琶音,可以繼續推進故事中兩人的情感,就好像他們在充滿愛意浪漫至極的擁吻著——你們有沒有體會到這種緊張的甜蜜感?”

唐亞軒和白鴿都下意識的點了點頭,情緒完全被吸進了林在山用鍵盤勾繪出的愛情故事里。

浪漫彈奏卻突然戛然而止了,就好像轉換畫風一樣,林在山給兩人彈起了變奏曲:“突然的大調轉小調的間奏,在作曲中,一般都會展示出情緒的轉變,就好像天氣從晴天轉到了雷雨天。——接下來,大量的雙f八度彈奏,就純粹是暴雨傾盆的感覺了,有沒有?!”

兩個女孩再次點頭,看著林在山亢奮的彈奏,就好像在看他變魔術一樣,種種情緒和自然景象,都從他的雙手下勾繪了出來,這感覺實在是太神奇了!

在暴雨傾盆的旋律中,林在山重重的彈了一個重低音,講述道:“一記重低音延長的和弦,會讓人瞬間體驗到,一道閃電直接將男生劈死的慘狀。哈哈,你們感覺到了吧?”

白鴿無奈的皺起了眉,她體會到了林在山說的,卻埋怨了起來:“你劈死這個男孩干什么啊?”

唐亞軒亦很意外,林在山剛剛彈奏的故事很浪漫的,怎么突然晴轉雨后,會發生這么大的轉折?

“我是為了讓你們感受一下旋律的指向性和極端性。”

林在山左手緩慢的彈著三連音,繼續給兩個女孩講述:“左手緩慢的持續三連音,配合右手雜亂的旋律,這是什么感覺?像不像女孩看到男孩被劈死后,極致的悲傷和不知所措的驚恐心情?”

白鴿和唐亞軒都無語了,林在山彈的這段旋律,確實生動的反應出了女孩不知所措的驚恐心情,這技法,讓她們嘆為觀止!但林在山講的這個故事,真是有夠搞怪的!

林在山最后耍了個很帥的技巧,對兩人道:“雙手高強度八度半音階從上跑到下,這樣的彈奏,像不像用雷雨交加的聲音掩蓋了一切慘劇的景象?這樣的效果,會給這個故事收一個很意想不到的尾巴。”

白鴿無奈的埋怨起來:“老爹,好好的愛情故事,你干嘛給講成這樣啊?”

林在山開心的笑說:“我是在給你們演示用旋律調式呈現出的不同效果,又不是在給你們講浪漫的故事。你們現在大概理解了一些作曲的意思了吧。作曲不是光憑感覺來做的,這是真的需要技巧的積累與沉淀的。”

被林在山打擊的,白鴿皺眉道:“我們冇理解是理解了,但聽你們一說,我覺得我和小軒根本不可能寫出好的音樂作品來,我們基礎太差了。”

唐亞軒也很受打擊,表示贊同的點點頭,和林在山指向性很強的創作相比,她們完全就是憑感覺憑運氣在寫歌。

“你們也不用這么悲觀。想當年,我也是靠著一把吉他寫出了很多不錯的作品,當時我也沒有太多的基礎,這東西還是要靠一定的天賦來激發的。你們現在可多嘗試創作,慢慢的,等你們寫多了,就會找到感覺了。”

“老爹,那你給我們講一些創作的技巧吧,到底是怎樣的調式才能表達出怎樣的感情來,你給我們講講,我和小軒記記。”

白鴿跑到一邊,把錄音筆又給拿出來了,唐亞軒也將筆記本準備好了,要聽林在山講課。

“我現在就算給你們講這些技巧,你們也消化不了,更不可能做到靈活運用。音樂這條路,沒有捷徑,你必須先打好基礎,把所有基礎性的東西都先掌握了,你們才有可能進階性的去研究技巧。至于基礎性的樂理知識,教課書上都有講,網上也有學習教程,你們可以抽空去網上學學,我就不一點點的給你們講了,這太浪費時間了。基礎性的東西都是一樣的,誰講都一樣。你們可以管東藝大音樂系的同學借一下他們最初學習的教材,照著那個學就可以了。如果有什么不懂的地方,你們再來問我。”

兩個女孩聽著點點頭,都按林在山講的,準備先學一學基礎,不能再這么冒然的瞎創作了。

林在山又講:“要是光學樂理基礎,你們會發現這行很枯燥。耐不住寂寞,在這行里是學不到什么東西的。我給你們倆提個建議,你們可以邊學基礎邊嘗試創作,就按照這次比賽的命題去繼續創作就行,不要浪費了對音樂的興趣和積極性。”

林在山給兩人安慰:“你們不要怕寫出來的東西沒法用,這很正常。就算最偉大的作曲家,寫出來的廢稿,也要比他們正式發表的樂稿多成千上百倍。作曲這一行,沒你們想的那么神奇和高大上。不夸張的說,專業的作曲和愛迪生發明燈泡是一個意思,就是要反復不停的去試燈絲,直到試出來那條能發光的燈絲,這才算是成功。在試出發光的燈絲之前,作曲人要不停的修改和修正他們的旋律。你們現在嘗試著用吉他去做一些和弦旋律,也是在試燈絲的階段,等慢慢的你們積累多了,你們就會懂這些試驗的意義何在了。也會慢慢的找到和你們的心更貼近的那些旋律。”

兩個女孩聽得都特別認真,林在山講的每一個字,對她們來說都好像是大師的箴言似的。

林在山想了一下,又講:“小唐,我之前看過你的作品集,從里面發現了不少問題。我現在給你們講一些原則性的東西吧,避免你們未來創作時又犯這樣的毛病。”

白鴿心想太好了!她們現在就需要聽這種提綱闊領性的指點。她打開了錄音筆,詳細記錄林在山的講述。

“首先,我給你們講一講你們在旋律上容易犯的錯誤。我講的盡量簡單一些,都是最初級的毛病。你們一聽就懂。”

林在山待唐亞軒翻號本子能記錄了,他給兩人講:“你們在做旋律時,最容易犯的錯,就是把旋律做的太復雜了,沒有規律性,幾乎是想到哪就唱到哪,覺得好聽了,就都加進來,搞的像個大雜燴一樣。這樣的旋律,別說你們自己聽過一遍肯定記不住,就算是專業的音樂人,聽這種完全沒有規律的旋律,也不容易記住。這樣的旋律,連專業人士都記不住,你們想想,如果普通觀眾聽了,他們怎么可能記住,繼而生出感覺呢?”

唐亞軒虛心的接受著林在山的指點,覺得林在山講的特別明白。

林在山為了讓兩人加強記憶,唱著簡譜給兩人舉例:“我講的旋律復雜,主要是指一段段律里包含有太多的旋律形狀了,比如我給你們瞎唱一段——12543,14253,42531,31245——這樣完全沒有規律性的旋律,誰記得住啊?但假如你的旋律有形狀了,然后移調再唱,就像這樣的——12543,23654,34765,17543。這個聽起來是不是覺得順耳很多了?也好記多了?”

白鴿和唐亞軒點頭表贊同。聽林在山這么一講,她們越來越覺得了,旋律這東西,真的像代碼一樣有規律性,她們太羨慕林在山這種信手拈來的感覺了。

“如果你們做出的旋律太復雜了,想簡化,方法很簡單。”林在山給兩人講解決辦法:“比如說小唐你吧,你做出一段旋律后覺得太難記了,也不知道該怎么簡化,你就給鴿子唱一遍,看鴿子能記住多少音,之后把那些音給記下來,整編一下就可以了。這是很好的將復雜旋律簡單化的方法。你自己搞不定的時候,可以靠一個或幾個觀眾朋友的耳朵,來幫你抉擇。”

唐亞軒趕緊把林在山講的方法給記了。白鴿沒動筆,全都記在錄音筆里了,她現在越來越覺得她老爹厲害了。這不光是天才不天才的問題,她老爹真的很系統的研究過音樂啊!

“你們在做旋律時,第二個容易犯的錯誤,和第一個正相反,那就是旋律做的太簡單了。”

林在山拿唐亞軒的作品舉例:“小唐,我看你歌本上寫過一首歌,叫《蘭花草》,立意蠻不錯的,但旋律做的實在太簡單了,每一句的最后都回到了同一個音上,你應該是故意這樣做的,但這種技巧不要輕易使用,假如使不好,這就會讓你的作品顯得非常乏味。”

林在山又講:“你還有一首歌,整個verse(主歌)每句話都是一個旋律,音域還非常窄,沒有重復壓迫的那種張力,這讓歌曲聽起來會顯得特別的單調。如果你不希望八個小節以后,你的聽眾就可以標標準準的唱出你整首歌,那就千萬不要用這種方式寫歌。當然了,寫兒歌除外,兒歌就是要簡單。”

白鴿笑道:“老爹,你還研究過兒歌啊?”

“兒歌也是一個音樂分類啊,你們不要小看兒歌,想寫好兒歌,其實很難的。在音樂創作中,越是簡單的東西,其實越難做。”

白鴿和唐亞軒全都受教的點了頭。

“我接著說啊,在旋律容易出的第三個問題,就是把旋律寫的太長。一般性的流行歌曲,很少有旋律寫的太長的。旋律寫太長了,不光讓人記不住,你們自己唱的時候也根本就沒有空隙喘氣,當然這里面有設置斷氣口的技巧,我先不給你們講了。講了你們也不會用。總之你們記住,不要旋律寫的太長,否則就算你們寫的再動聽,聽眾也沒時間去細品的。”

白鴿和唐亞軒再次受教記錄。

“要是出了這個毛病了,你們覺得旋律太長,不好取舍。那就多分幾段,多分幾個小節就行了。這樣聽起來就會自然多了。”

林在山說著,突然發現,唐亞軒在不停的擦汗,她小冇臉蛋也變得紅撲撲的,好像突然就熱爆了似的,便關心的問了一句:“怎么了,小唐,你是身體不舒服嗎?怎么臉突然這么紅啊?”

白鴿扭頭一看,也發現唐亞軒臉紅的過分了,就好像紅蘋果似的,趕忙問:“你是太熱嗎?我去把窗戶打開。”

唐亞軒不好意思的拉住白鴿,講說:“我沒事,我不熱,我是太興冇奮了。”

白鴿好奇一笑,問說:“你興冇奮什么啊?”

唐亞軒甜笑著講:“我覺得我正在被林大叔引路走向真正的音樂大門。”(歌王 第216章 走向真正的音樂大門

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