第三百一十四章 交流斷層

他無法表達出自己心中所想,于是隨便說了個應付的理由:"泥板燒好了,就不會被雨水打壞了."

大人嘿嘿一笑,轉身離開.

他洗漱了一陣,吃了早飯,早早的將窯里的磚頭拉出來,將泥板放進去,生起了燒窯,往里快速添加木炭,其他幾個大人一見,自然也是賣力的干活兒.

泥板是和磚頭一起放進去的,王揚不想一個這么大的燒窯,就燒幾塊薄薄的泥板,他不喜歡浪費.

第二天,泥板和磚頭一起從燒窯里拉了出來,泥板是由淡黃帶青的黏土做的,燒出來的顏色則有瀉紅.

他輕輕敲了敲,泥板發出略帶清脆的聲音,滿意的微微一笑.

來到了糧倉前,這時候是早上,眾人還在吃早飯,王揚一把將泥板放在地上.

他什么也沒做,什么也沒說,卻吸引了無數人的目光.

借著自己暫時還注意到自己的短暫時間,王揚將泥板鋪開在眾人眼前.

眾人一眼就看出泥板經過了燒制,那葡萄酒一般的微紅,燃盡的黑灰,充分說明了它們經過了怎樣的一天.

他們不解其意,不明白王揚打算干什么,只是靜靜的讓他看.

他也不打算用圖畫表示,直接用行動說明.

只見他拿起了一根樹枝,沿著鏤空的泥板邊緣,臨摹了一只牛,然后又臨摹了一只羊,接著又臨摹了許多東西,速度極快,沒有任何停頓.

然后他拿開泥板,地上那一個個完全與泥板一樣的字體出現在眾人眼前.

"嗚"眾人一陣驚訝,覺得十分神奇.

他們暫時還不懂這代表著什么.只是見王揚一直這么做,于是他們也跟著做.

又是幾天過去,眾人的象形文字水平,在瘋狂似的提升.

正如王揚所想的那樣.他們想要短時間熟練文字.除非一天到晚都在寫,都在交流.一般情況下是很難的.

有了這個臨摹的泥板,便有了快速學習的能力,起碼能夠畫得更像一些.

王揚觀察到,眾人因為比賽.已經開始一味的加快繪畫的速度,有時候難免會出現協得不三不四的樣子.

一點兒都不標準,他又沒時間一個一個去糾正,就算他想糾正,眾人也估計聽不進去,誰都不希望畫得太慢.

可是這樣只想著快,也一樣是不行的.文青點兒說,欲速則不達,直白點兒說,心急吃不了熱豆腐.

王揚現在將泥板徹底固定.讓他們反復臨摹,產生肌肉記憶,便有了快速吃掉熱豆腐的能力.

他們也能更快掌握規范的象形文字,尤其是一些冷門的字體,不常交流的字體,也能夠快速畫出,加深印象.

可謂是一舉多得.

眾人也漸漸發現了這個好處,尤其是經常抱著泥板臨摹的人贏了比賽以后,眾人更加想要拿到泥板臨摹.

他們已經學會了復制別人的成功軌跡,這一次,不是王揚在后面推波助瀾,而是他們自己主動學習的.

王揚很開心.

值得慶幸的是,王揚提早的想到了這個辦法,沒有任由眾人盲目求快,不然文字一變形,就脫離了繪畫的基礎,想改回來可就不是一般的難了.

于是他又照著這個泥板,制作了幾套,讓人帶到麥地和草原去.

在他發展文字的這半年里,部落的其他事情同樣沒有停滯,早就在無數次的總結之中得出了經驗,哪怕沒有王揚親手主刀,依然有條不紊的快速發展.

比如說麥地那邊,雖然王揚沒有交代吩咐什么,但眾人心領神會的大量種植地瓜,在那無盡的空地上播散著小麥,大量大量的種植.

又比如那磚頭和瓷器,每天都有無數人燒制,出了一窯又一窯,源源不絕.

再比如說那鹽,估計很多人都去過鹽地,看見了那里的壯麗而湛藍的夢幻景色.

糧倉是蓋了一間又一間,碟碗快速的增加.

讓王揚很是無言的是,眾人發現,碟碗摔壞后,會有很鋒利的刃口,拿來削肉非常實用.

于是乎,一時間摔碗聲四起,讓王揚大罵敗家子.

好在碟碗的刃口也就只能削削肉,無法對野獸造成傷害,不然王揚不敢保證每天的碟碗夠不夠他們摔.

期間,新加入的成員還是有的,數量在二十人左右,大部分都是他們自己找到眾人,而不是眾人出去尋找.

應該說,現在找他們也很難從他們的經歷中發現更多的東西了,生活重心越來越趨于穩定,越來越趨于自身的發展.

于是乎派出去尋找其他人的人手就少了不少.

眾人也就把出去找其他人的任務,當成一次獨自生存的歷練,當成一次不一樣風景的旅游.

這個任務,也算是給眾人一個合理的公費出游了,反正吃的喝的都帶在身上,不需要為食物而與眾多野獸發生沖突,一般不會出現戰斗的情況.

事實上也確實如此,王揚并沒有從新加入的二.

十人身上獲得特別的東西,他多希望他們可以帶一塊金屬.

銅也可以,銀也不錯,金就夠了,如果帶一塊鐵,那就爽歪歪了.

不過在這個年代的人類眼中,金銀銅鐵真的和石頭沒什么區別,就算他們找到,合不合手還不一定,倒是有猩惜.

王揚也不覺得遺憾,等文字發展起來了,知識傳播出去了,就不是自己一個人在尋找金屬了,那就是幾百人尋找金屬,速度將會無比的快.

現在安安心心的老實打基礎,為日后的飛速發展積累沉淀.

他的想法是好的,應該說,是目前最適合眾人的做法.

正當他熱火朝天的發展著象形文字之時,將象形文字推廣,并且運用之時.準備再多多的增加一些文字之時.

一個問題出現了,眾人在交流上變得模糊起來,隱隱要出現斷層的趨勢.

事情,是這樣的.

那一天.捕獵的小隊率先返回了部落吃午飯.而有一個運送黏土的大人在半路上發現了一只受傷的小鹿,他想著.自己要是一個人捕捉,很可能捕捉不到,身上也沒有帶捕獵工具.

于是他快速的跑回了部落,找到捕獵的小隊.在地上畫畫.

他畫了道路,畫了樹木,這些都畫得很精致,因為還沒有這些象形文字.

然后,他又畫了一只鹿,這次用到了象形文字.

眾人根本看不出來小鹿是大個頭,還是小個頭.有沒有受傷,于是帶著一大堆的捕獵工具來到那處.

然后發現了鹿,他們還沒有看清鹿的傷勢,小鹿也發現了他們.他們沒有辦法,只能射殺當場.

這是非常正確的選擇,對于一只并不清楚具體情況的野鹿,最好的辦法就是立刻射殺.

因為小鹿發現了他們,如果他們不想在幾秒內失去目標,只能這樣做.

直到到了近處,他們才發現小鹿原本就是受傷的,估計是被什么動物沖撞了一下,崴了腳,根本跑不了.

他們覺得很可惜,如果抓住了它,讓它好生養傷,再送到草原去飼養起來,部落就又多了一只鹿了,以后就可以生很多只鹿.

那位發現受傷小鹿的大人也覺得很可惜,如果抓住了它,讓它好生養傷,再送到草原去飼養起來,部落就又多了一只鹿了,以后就可以生很多只鹿.

捕獵小隊的幾人覺得不滿意了,他們認為,如果那名大人提供的情況再詳細點,就不會出現這樣的情況.

發現受傷小鹿的大人也覺得不滿意了,如果捕獵小隊的幾人能夠細心一些,就不會出現這樣的情況.

捕獵小隊的幾人向那大人抱怨.

那大人向捕獵小隊的幾人抱怨.

捕獵小隊的幾人覺得錯誤不在自己這里,又被他抱怨,覺得很不爽,憤怒了.

那大人也覺得錯誤不在自己這里,又被幾人抱怨,他也覺得很不爽,他也憤怒了.

雙方起了矛盾.

但這件矛盾沒有擴大,起碼沒有鬧起來,眾人雖然在競爭配偶時會打架,其他時候很少打架.

這只是其中一件事.是無數起互相不理解而產生矛盾的縮影.

其中有打獵的,有交流的,有養殖的,有種麥地的.

矛盾畢竟沒有鬧起來,王揚根本不知道,他還在想著繼續讓眾人繼續創造些文字出來.

他并不知道,由于文字還沒發展起來,繪畫的交流方式還沒退去,兩兩一結合,產生了大量的空白期.

這個空白期,被無數的矛盾鉆了進去.

眾人不喜歡矛盾,也不想對同伴發怒,他們開始用很不常見的思考,來思索是什么原因,讓他們原本很完美的交流,變成了如今這般矛盾百出的樣子.

他們發現了,是那些象形文字！

是那些簡單好用,但是蘊涵的信息量太少的象形文字.

他們覺得,是不是繼續用圖畫交流可以減少矛盾

他們想了,互相稍微溝通了下,但他們沒有一個人真正的去做,因為比賽還在繼續,獎勵還在繼續.

他們不得不繼續以這種極其別扭,不完整的方式溝通.

盡管王揚思考了很多,預料了很多,在得知了這一切之后,還是有些措手不及.

他不是神,不可能面面俱到.

但他是人,所以他打算解決掉這個問題.

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